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在日常生活中，通常意义上的语言是指（　　）。

题目
单选题
在日常生活中，通常意义上的语言是指（　　）。
A

体态语言

B

自然语言

C

口头语言

D

书面语言

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第1题：

常规主题活动是指幼儿园在日常生活中()的语言活动。

A.组织幼儿定期参加

B.无计划

C.不定期

D.围绕某个话题开展


参考答案：AD

第2题：

人们通常说的“文学语言”是指()。

A、文学中的语言

B、人物语言和叙述人语言

C、加工过的、规范化了的书面语

D、诗化的语言


正确答案:C

第3题：

简述在日常生活中利用常规主题活动发展幼儿语言时应注意哪些问题?


参考答案： 1.幼儿园语言教学小学化。有些教师模仿小学语文的授课方式，对幼儿进行“语文教学”，有的甚至把小学一年级的语文学习材料提前到幼儿园大班使用。
 2.在语言教育中只重视教师讲，忽视幼儿的口语表达。还有些教师为了满足家长的需要，把教学重心放在教幼儿识字方面。另外在口语表达方面也只注意到简单的对话与重要或模仿，体现不出对口语表达能力的培养。
 3.在语言教育中体现不出教学内容的有序性，无一定计划与目标，有的是即兴发挥，有的是年年照搬，不去注入新的内容，新的方法，不能利用幼教的研究新成果。
 4.孤立地进行语言教育。只知在语言课中进行语言教育，不知在其它学科与活动中进行语言教育，不懂得学前儿童语言学习与其它方面发展的有机统一和语言本身的综合性和通用性特性。
 5.在语言教育中缺乏创造性因素。我们在听课中发现大多数教师只能按预先的备课方案展开一节语言课，在遇到幼儿的发言或听课表现有“意外”时，不能因势利导，转化为课的内容。至于从备课到讲课体现教师的创造性因素，则更少。

第4题：

（）有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。

  • A、日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往
  • B、日常语言教育活动和基本语言教育活动
  • C、日常语言教育活动和日常生活中的语言交往
  • D、基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往

正确答案:B

第5题：

日常生活中的语言教育


答案：
解析：
日常生活中的语言教育是指充分利用儿童在园的一日生活环境，有计划地为儿童提供丰富的、更加自由宽松的语言交际环境。鼓励儿童积极、主动地利用已有的学习和生活经验进行自由的集体、小组或个别交流，使他们在交流的过程中练习听、说、读的基本技能，培养对文学作品的欣赏能力。

第6题：

渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中?()。

A.自由游戏中的语言交往

B.随机渗透在日常生活中的语言学习

C.日常生活中的语言交往

D.其他领域活动中的语言交往


参考答案：ABCD

第7题：

日常生活中，在与朋友、同学约会时，我通常会（ ）。


正确答案：A
【考点】遵守时间

第8题：

()中的语言交往可以帮助幼儿学习在不同场合运用恰当的语言形式进行表述和交流,同时又将社会文化习俗的学习与语言的学习结合在一起。

A.日常生活

B.自由游戏

C.其他领域活动

D.随机渗透在日常生活


参考答案：A

第9题：

在日常生活中，以其为主的语言活动是（）。

A阅读

B写作

C口语交际

D识字写字


C
略

第10题：

在真实的生活情境中帮助儿童更好地运用语言获得新的经验，这种语言教育属于（）

  • A、渗透的语言教育
  • B、专门的语言教育
  • C、日常生活的语言教育
  • D、基本的语言教育

正确答案:A

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