1959年,《文艺报》组织的"文艺作品如何反映人民内部矛盾"的讨论中对《锻炼锻炼》的讨论,最终导致了对赵树理的否定性意见

题目
问答题
1959年,《文艺报》组织的"文艺作品如何反映人民内部矛盾"的讨论中对《锻炼锻炼》的讨论,最终导致了对赵树理的否定性意见,认为这篇作品是对农村现实的歪曲,丑化了正在进入共产主义的农民形象.这些意见是否符合作品实际产生这种意见的主要原因是什么?
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相似问题和答案

第1题:

完井讨论前公司应组织内部讨论,根据现场录井和测井资料,初步确定综合讨论意见。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

简评赵树理的《锻炼锻炼》


正确答案: 赵树理的《锻炼锻炼》以1957年农村整风运动为背景,通过青年干部扬小四率领群众批判落后妇女“小腿疼”,“吃不饱”的故事,批评了和事佬式的干部王聚海,鞭挞了阻碍生产发展的落后思想。在1958年浮夸风盛行的时候,作家能写出这样有现实主义深度和力度的作品,是十分难能可贵的。

第3题:

1978年,北京《文艺报》召开座谈会,讨论《班主任》和《伤痕》,“伤痕文学”的提法开始流传。()

此题为判断题(对,错)。


标准答案:正确

第4题:

在赵树理的小说《“锻炼锻炼”》中,“锻炼锻炼”是争先社社主任()的一句口头禅。


正确答案:王聚海

第5题:

下列作品中,反映社会主义体制下人民内部矛盾、揭露官僚主义的是()。

  • A、《青春之歌》
  • B、《“锻炼锻炼”》
  • C、《组织部来了个年轻人》
  • D、《陶渊明写挽歌》

正确答案:C

第6题:

运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育方法中的()。

A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.讨论法

答案:B
解析:
德育方法中的榜样法是教师利用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。题干中的教师在对学生进行德育教育的过程中抓班级中的先进典型,利用先进典型对学生进行教育,体现的是榜样法的运用。

第7题:

属于案例法的优点是()

  • A、直观有效
  • B、锻炼的机会多
  • C、对学员要求高
  • D、学员讨论多

正确答案:A,B,D

第8题:

以下对讨论法描述错误的是()

A、讨论法授课较费时间

B、可以很好地锻炼学生语言表达能力

C、讨论法对学生的要求高,对老师的要求不高

D、讨论不一定能达到预期效果


参考答案:A

第9题:

赵树理在“大跃进”中创作的引起争议的作品是()。

  • A、《一架弹花机》
  • B、《饲养员赵大叔》
  • C、《“锻炼锻炼”》
  • D、《邪不压正》

正确答案:C

第10题:

下列作品中属于赵树理的小说是()。

  • A、《透明的红萝卜》
  • B、《苍老的浮云》
  • C、《“锻炼锻炼”》
  • D、《黑骏马》

正确答案:C