学生的义务包括:()

题目
多选题
学生的义务包括:()
A

遵守法律、法规

B

遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想道德和行为习惯

C

尊敬父母,传承优良文化

D

努力学习,完成规定的学习任务

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第1题:

九年义务教育阶段学生的语文素养具体包括哪些内容?


正确答案:
语文素养的具体内容:①热爱祖国语言文字和语言文化的思想感情(爱国主义情感的具体体现,吸收其他国家母语教育的经验,把爱国主义教育落到实处);②理解和运用祖国语言的正确态度(不仅包括关心当代文化、尊重多样文化、吸收人类优秀文化的态度,还包括语文学习的自信心、良好习惯、主动学习的态度等);③丰富的语文知识(要求了240篇优秀诗文的背诵、400万字阅读量的达到、语法修辞知识要点的掌握。还要求把社会常识、科普常识作为重
 
要内容安排在各年级的课程内容之中);④发展语文能力(这些能力能够适应学生实际生活的需要);⑤提升思维能力(发展思维能力是所有课程的共同任务,语文课程尤其应以激发想象力和创造力为重点);⑥养成良好的个性(个性是个人面貌的独特侧面。这里的个性包括两个方面,一是良好的性格和气质,二是良好的语文品质。通过语文学习应该培养学生自信、自主和坚韧等性格品质,以及个人的语言习惯、语言风格、语言品味等);⑦培养健全的人格(人格在这里是一个伦理学范畴,包括高尚的道德品质、积极的人生态度和正确的价值观、文化品位和审美情趣等,健全的人格还应包括良好的社会适应能力,健康的生活情趣等)。

第2题:

以下属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的基本义务有( )。

A、保护学生权益义务

B、教育教学义务

C、思想教育义务

D、尊重学生人格义务


参考答案:ABCD

第3题:

简述学生的义务。


正确答案:
(1)遵守法律、法规; (2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; (3)努力学习,完成规定的学习任务; (4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第4题:

某法学院的学生甲和学生乙就法学意义上的权利与义务两个概念展开讨论。学生甲认为:①权利和义务是一切法律规范的核心要素。②由于权利具有自主性和利益性,因此下列情形不属于行使权利:小王在监狱服刑;小张借他人l万元到期归还。③根据相对应的主体范围可以将权利义务分为个人权利义务、集体权利义务和国家权利义务。学生乙认为:①权利总是与义务人的义务相关联的。②权利永远是第一性的,义务永远是第二性的。③义务一般具有可选择性。对上述论点进行分析,正确的是哪些?

A.学生甲的论点①和论点②

B.学生甲的论点①和学生乙的论点①

C.学生甲的论点③

D.学生乙的论点③


正确答案:AB
92.【答案】AB 【考点】法律权利与法律义务 |【解析】 根据相对应的主体范围可以将权利义务分为绝对权利义务与相对权利义务,所以学生甲的论点③错误。一般而言,在等级特权社会,法律制度往往强调以义务为本位,权利处于次要的地位;而在民主法治社会,法律制度较为重视对个人权利的保护,此时,权利是第一性的,义务是第二性的,所以学生乙的论点② 错误。义务是国家通过法律规定,对法律主体的行为的一种约束手段,是法律规定人们应当作出和不得作出某种行为的界限,义务不具有选择性,学生乙的论点③错误。本题应选A、B。

第5题:

义务教育阶段的学生以及在其他教育机构接受正规教育的学生,有接受学校教育的义务,不得逃学或辍学。()


参考答案:正确

第6题:

简述学生的主要义务。


正确答案:
【答案要点】
《中华人民共和国教育法》中规定学生的义务主要有:
(1)遵守法律、法规。
(2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。
(3)努力学习,完成规定的学习任务。
(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第7题:

我国哪一部法律对学生应尽的法律义务做了专门规定,学生应尽的法律义务有哪些?


正确答案:
①《中华人民共和国教育法》;②遵守法律、法规;③尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;④努力学习,完成规定的学习任务;⑤遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第8题:

学习既是学生的权利,也是学生的义务,是权利与义务的统一。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

教师有责任教育学生了解自己的义务,履行自己的义务,如果学生未尽义务教师也要负责


正确答案:
(×)。教师有责任教育学生了解自已的义务,履行自己的义务。如果经教育之后学生在日常生活和教育活动中未尽义务或违反规定,由此造成的后果则应学生自负。

第10题:

教师应当履行的义务包括()。

A.遵纪守法义务

B.教育教学义务

C.开展德育教育义务

D.尊重学生人格义务


正确答案:ABCD

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