举例说明文化习俗对言语交际的制约作用。

题目
问答题
举例说明文化习俗对言语交际的制约作用。
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相似问题和答案

第1题:

非言语手段在交际中具有辅助交际的作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第2题:

谈谈你对言语交际的基本认识。提示:1.人与人之间需要言语交际吗?2.言语交际的作用;3.你的言语交际实践案例。


答案:人与人之间是需要言语交际的。人类在集体劳动中创造的语言,首先是出于彼此交际、协调关系和劳动生产的需要;而语言之所以成为人类区别于动物的显著标志之一,主要是源于集体劳动对彼此交际的特殊要求和理解。可以说,言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的,言语交际就是人类社会赖以形成并维系其存在和发展、维持人与人之间关系的主要活动。
人们的言语交际大多是在其周围的社会关系中发生的。通过言语交际,可以维持自己与亲戚、朋友,同一地区或同一职业或与自己的职业相关的一些人的交往,弥合人际间的界限,使人们在心理上产生共鸣、产生默契,从而满足生活的需要、事业的需要、精神的需要或物质的需要。
我的言语交际实例:在买了房子之后,起初我和周围的邻居都不认识,彼此碰面也不说话。有一天装修工人把一些沙子洒落在楼道里,工人走了之后,我自己在楼道里打扫,当时是夏天,很热,我满头大汗,这时隔壁的房门忽然开了,一个七、八岁的男孩手里拿着一根雪糕递给我说:爷爷说你辛苦了,让你吃一根雪糕。“说完,他有点害羞,迅速地回家了。我十分感动,第二天遇上了隔壁的老大爷,我很热情地跟他打招呼,说:“谢谢您昨天让孩子送雪糕给我吃,真是太解渴了。我家这段时间装修会有些噪音,可能会打扰到您,很抱歉。如果有什么问题或要求,请您随时和我联系。”我边说边把自己的手机号码记在一张纸上交给他,老大爷笑容满足,连声答应,看上去很开心,此后我和他们一家成了好朋友。

第3题:

共同的文化背景是言语交际不可缺少的重要因素之一。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

什么是跌衬?举例说明跌衬在言语交际中的表达效果。


正确答案:跌衬是故意先不说出正意,而用别的话语先作衬托铺垫,然后急转直下,把正意说出来,前后形成强烈的反差,完全出人意料之外。如乔羽给山西杏花村酒的题词:劝君莫到杏花村,此处美酒能醉人!上句劝别人不要到此饮酒,与酒厂邀请题词的本意完全相反,但是下句话锋一转,道出真意,一铺一跌,曲折变化,令人叫绝。在言语交际时,话语中适当穿插使用跌衬,有助于活跃气氛,增强话语的幽默色彩,给人留下深刻印象。

第5题:

文化对教育的作用表现在()

  • A、文化制约支配教育的目的
  • B、文化制约支配教育的评价
  • C、文化制约支配教育的领导权
  • D、文化制约支配教育的内容

正确答案:D

第6题:

简述言语交际与文化的关系。


参考答案:(1)言语交际本身是一种文化现象。(2)言语交际离不开文化背景。(3)言语交际要以文化为纽带。(4)同一文化背景下的交际才会取得同步效果。

第7题:

文化制约着言语的运用,因为文化制约着(),同时文化又是构成语境的重要因素。


正确答案:交际角色的言语

第8题:

构成言语环境的主观因素指交际的时间、空间、习俗、交际对象等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

制约言语交际的社会规范,既有政府明文规定的,也有不是明文规定的。


正确答案:正确

第10题:

社会文化语境包括()和文化习俗。

  • A、社会规范
  • B、社会环境
  • C、交际场所
  • D、社会氛围

正确答案:A