第1题：
下面是一堂语文课中教师与学生之间的对话。 师：《藤野先生》的作者是谁？（鲁迅） 师：鲁迅的原名叫什么？（周树人） 师：《藤野先生》写于哪一年？（1926年） 师：鲁迅是哪一年到日本学习的？（1902年） 师：鲁迅在日本学习的地点有几个？（两个） 师：哪两个？（东京、仙台） 师：鲁迅在仙台学的是什么专业？（医学） 师：鲁迅学了多长时间的医学？（两年） 师：藤野是鲁迅的第几个老师？（第二个） …… [注]：第二个括号内的内容为学生的答案。试从教学相长的视角出发，对这段对话加以分析和评论。
第2题：
曾就读于日本仙台东北大学的中国人是（）。
第3题：
依次填入下面一段文字括号里的关联词语，恰当的是( )。
年轻总要靠梦想来滋养，鲁迅也是如此。他立志学医，在日本仙台却受到极大的精神刺激， 然而鲁迅先生________没有丢弃梦想，_______做出了更艰难的选择______弃医从文， 他很快就尝到了失败的滋味， 不止是失败，_______是比失败更让人难熬的寂寞。尽管如此，鲁迅先生仍执著地追寻下去，终于成为伟大的革命家、思想家、文学家。
A．不仅 反而 于是 又
B．非但 反而 可是 而且
C．因为 所以 因而 又
D．虽然 但是 因而 而且
第4题：
鲁迅（）年赴日留学，他曾在（）专门学校学习。由于愤怒于日本军国主义的狂热，他改变志向，决定（）。
第5题：
东渡日本，传播大唐文化，被誉为日本佛教律宗开山之祖的是（）。
第6题：
前身为日本第一所师范学校，后成为全国第一所新型国际化国立大学的是（）。
第7题：
鲁迅在日本东京弘文学院学习期间，接触到一些国外的文学作品，以翻译的形式创作了他的第一部小说（）。
第8题：
《自题小像》这首作品是鲁迅在日本东京学习的时候，给哪位挚友的诗作？
第9题：
鲁迅学医的原因是（）
第10题：
1902年鲁迅东渡日本，开始在东京弘文学院补习日语，后入仙台医学专门学校（现日本东北大学医学部）。鲁迅为什么选择学医？又为什么决定弃医从文？