班主任如何组织和培养班集体?

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问答题
班主任如何组织和培养班集体?
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相似问题和答案

第1题:

班主任如何培养班集体的良好学习风气?


正确答案:
25.(1)班主任要帮助学生端正学习态度,明确学习目的,提高学习的自觉性。班主任除通过组织适合学生年龄特点的主题班会等活动对全班同学进行正确的学习舆论引导外,还要特别关注“后进生”转变工作。
(2)班主任要经常了解学生的学习情况,掌握学生学习成绩的变化。学生学习成绩的细微变化往往是学生学习态度的反映。班主任了解学生的常见方法有:跟班听课,抽查学生的作业.观察自习课和配合科任教师组织本班学生的集体活动等。
(3)班主任要建立完善的学习制度,培养学生良好的学习习惯。
(4)班主任要帮助学生合理支配课余时间。班主任尤其要关心学生的课外活动,注意引导学生的课外小组活动。
(5)班主夜要团结学校、科任教师、家长,共同做好本班的教学工作。班主任不仅要取得学校的信任与支持,更要争取科任教师的配合,并且要经常与家长交流和沟通。

第2题:

结合案例分析如何组织和培养班集体


正确答案:
组织和培养班集体是班主任的一项重要工作。班集体的发展和完善是实现教育目标,促进学生发展的重要条件。在这个案例中,这位老师通过探索摸索成功的培养了一个良好的优秀的班集体。(1)首先,要观察和了解学生,只有对学生深入了解才能很好地开展工作,同时,要尊重学生的主体性地位,尊重他们。在这个案例中,这位老师调整班干部,“监视”学生,出发点是好的,是为了促进学生发展,但是方法欠妥,他应该在尊重和信任学生的前提下开展工作。(2)方法要得当,并富有创造性的开展工作可以取得良好的效果。还要抓住时机,善于思考和反思。这个老师,从批改作文中了解学生的心声,建立了“班主任信箱”,建立了生之间良好的沟通桥梁,为班集体的进一步发展和完善做了铺垫。(3)班主任要采用民主的方式管理班集体,多听取学生的意见,并采纳他们的合理建议。这位老师,接受了学生提出的采用“值日班长制度”的建议,极大的激发了学生的积极性,也增强了班集体的凝聚力。(4)总之,在班集体的组织和培养过程中,班主任是主导,学生是主体,要把发挥班主任的主导作用和学生的主体作用有机结合,才能收到理想的教育效果。提高班集体的凝聚力,促进整个集体的进步。在这个案例中,班主任最终把一个落后的班集体发展为一个学习成绩在全校名列前茅的好班集,就是一个很好的成功的案例。

第3题:

班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。


正确答案:


第4题:

班主任应如何组织和培养班集体?


正确答案:
班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程,这实际上也是一个教育培养与社会化的过程。
(1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。
(2)建立班集体的核心队伍。一个得力的班集体核心队伍,即团结在教师周围的积极分子,是带动全班同学实现集体发展目标的核心。
(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。
(4)组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动的过程中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。
(5)培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、激励的作用,是教育集体成员的重要手段。

第5题:

班主任如何组建、形成和培养一个班集体?


正确答案:
确定班集体的发展目标,建立班级体的核心队伍,建立班集体的正常秩序。组织形式多样的教育活动。培养正确的舆论和良好的班风。

第6题:

班主任组织和培养班集体应抓好哪几个方面的工作?


正确答案:
(1)确定集体一致认同的奋斗目标;(2)建立一个有威信的班集体领导核心;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的班级舆论和良好的班风.

第7题:

班主任应如何组织培养班集体?


正确答案:

(1)确立班集体的奋斗目标;
(2)选择和培养班干部;
(3)培养正确的集体舆论和优良的班风;
(4)组织多样的教育活动.

第8题:

班主任怎样组织培养班集体?

 


1)确立班集体的奋斗目标。班主任要引导班集体不断前进,必须统一全班学生的意志和行动,为此,班主任要善于不断提出既能振奋学生精神又符合本班实际的班集体奋斗目标。

2)选择和培养班干部。班干部是班主任的得力助手。班主任要选择和培养积极优秀的学生担任班干部,并教给他们一定的方法,鼓励他们大胆工作。使之真正成为班集体的核心。

3)培养正确的集体舆论和优良的班风。集体舆论是集体生活和集体成员意愿的反映,是衡量班集体是否形成的重要标志。班风是指一个班的集体舆论持久地发生作用而形成的一种风气,对集体成员的行为和集体生活起着支配作用。班主任要通过讲道理、树榜样,严格要求,反复实践等手段培养正确的集体舆论和优良的班风。

4)组织多样的教育活动。活动是班集体的生命线。班级学生共同参加的活动使班集体形成和发展起来。所以,班主任要经常组织丰富多彩的教育活动,以吸引广大学生,增加班集体的凝聚力。

 

第9题:

班主任如何组织和培养班集体?


正确答案:
(1)培养正确的集体舆论和优良的班风。
(2)组织多样的教育活动。
(3)确立班集体的奋斗目标。
(4)选择和培养班干部。

第10题:

论述班主任如何培养班集体。


正确答案:
?(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。