地表径流控制可从()方面着手

题目
单选题
地表径流控制可从()方面着手
A

场外径流与场内雨水分流系统

B

作业区域与非作业区域雨水分流系统

C

填埋场封场后雨水径流排出系统

D

以上皆是

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

证券交易的风险防范通常可从制度、监察和自律管理等方面着手。 ( )


正确答案:√

第2题:

在中空吹塑瓶设计中,为了提高其垂直载荷强度,在结构上可从哪些方面着手?


正确答案: 并简述之。①瓶肩:瓶肩应有足够的倾角,且肩与体的交接处应采用较大的圆弧半径过渡②瓶底:设计成为凹底,瓶体与瓶底的过渡宜采用大曲率渐变,避免小曲率突变也可将底部设计成球面形(耐内压性能高),但需加底座另也可设计成花瓣状。③瓶身:贴标区上下过渡宜平缓,避免突变,避免采用波纹状槽④瓶颈:偏心瓶颈口,瓶肩处形成拱形或锥形,灌装、封盖和堆放带来不便,但设计得当,可以调整瓶子的平衡。

第3题:

小型草坪常用的排水方法是()。

A.明沟

B.地表径流

C.暗沟

D.暗沟和地表径流


答案:B

第4题:

好的商务招待可从哪几方面去着手?


正确答案: (1)在一对一的基础上去了解客人。
(2)对新老朋友都热情相待。
(3)得到帮助,真诚表达你的谢意。
(4)商业场合不要羞于推销你自己(这一点我们还做得远远不够)。
(5)得到热情招待,要在适当时机考虑回报。
(6)强化与老客户的关系(我们80%的商业利润可能就来自那20%的老客户)。
(7)在商务招待中提高公司形象。
(8)注意在招待过程中强调公司的任务,但要做得圆滑而漂亮。

第5题:

地表径流


正确答案:经土壤、地被物吸收、填充洼地及在空气中蒸发后余下的在地表面流动的那部分降水。

第6题:

提高问题解决能力的教学具体可从哪几个方面着手?


答案:
解析:
[参考答案]提高解决问题的能力的教学具体可从以下几方面入手:
(1)提高学生知识储备的数量和质量。①帮助学生牢固地记忆知识。②提供多种变式,促进知识的概括。③重视知识间的联系,建立网络化结构。
(2)教授与训练解决问题的方法和策略。①结合具体学科,教授思维方法。②外化思路,进行显性教学。
(3)提供多种练习的机会。
(4)培养思考问题的习惯。①鼓励学生主动发现问题。②鼓励学生多角度提出假设。③鼓励自我评价与反思。

第7题:

可从四个方面着手鉴别菌种优劣,这四个方面分别是()

  • A、快
  • B、壮
  • C、润
  • D、香
  • E、纯

正确答案:B,C,D,E

第8题:

地表径流控制可从( )方面着手

A.场外径流与场内雨水分流系统

B.作业区域与非作业区域雨水分流系统

C.填埋场封场后雨水径流排出系统

D.以上皆是


答案:D

第9题:

地表径流控制可从()方面着手

  • A、场外径流与场内雨水分流系统
  • B、作业区域与非作业区域雨水分流系统
  • C、填埋场封场后雨水径流排出系统
  • D、以上皆是

正确答案:D

第10题:

小型园林机械中,汽油机故障较多,可从电路、油路、压缩等方面着手排查。


正确答案:正确