②→①→③→④
②→③→④→①
③→②→①→④
③→①→②→④
第1题:
第2题:
近因效应
刻板印象
首因效应
自我实现预言
第3题:
管理青年、教育青年、服务青年、引导青年
教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益
管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年
组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益
第4题:
是一种综合的权利体系
最终属于国家主权拥有者
以调整教育中的各种行为关系为目的
以上三种都对
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题: