第1题：
在小学开展心理健康教育工作，应遵循哪些基本原则？
第2题：
简述如何开展小学生思想品德教育工作。
第3题：
如何根据学生的气质类型差异做好教育工作？
第4题：
心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。
A对
B错
第5题：
第6题：
A.重视对学生心理素质的培养，开展网上心理咨询，积极解决学生的心理问题
B.正确利用网络文化，提高对网络的心理控制能力
C.重视对学生进行网络道德教育
D.学校要整合多方力量，齐抓共管，优化网络环境
第7题：
第8题：
A、主要是依据心理学的原理，运用一系列手段和方法，通过一定时间的运动训练，从而帮助学生克服某些心理问题，提高学生某方面的心理素质和能力
B、心理训练任何人都可以充当主持人员
C、心理训练的方式包括座谈、交流、现场实践、反馈总结、自我领悟、互相讲评、指导提高等
D、一般可以将任何学生组织在一起由专业人员的指导下集体进行
第9题：
心理健康教育档案资料中的专项资料是指（）
A反映学校工作或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
C反映学生心理或心理健康教育工作的所有方面的属性或特征的资料。
D反映学生心理或学校其它教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
第10题：
心理健康教育档案资料中的综合资料是指（）
A反映学校工作或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。
B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
C反映学生心理或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。
D反映学生心理或学校其它教育工作的所有方面的属性或特征的资料。