鼓励
支持
指导
引导
第1题：
学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。
第2题：
大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。
第3题：
第4题：
山西焦煤集团公司推进大众创业万众创新的主要任务是（）
第5题：
对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。
第6题：
创新创业的指导者除了教会学生学习西方的创新与创业的精神外还需（）。
第7题：
学生在校期间必须获得2个创新学分，创新学分的获得特别强调学生在开展创新活动的训练过程，学生可以通过参加（）教学活动获得2个创新学分。 ①选修学科竞赛类课程 ②参与科研训练项目 ③参与创新创业训练计划项目 ④参加文艺类演出、体育类竞赛 ⑤参加国（境）外研修
第8题：
学校应当（）学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。
第9题：
创新型创业把创新作为创业的目的，把创业作为创新的起点。
第10题：
高校实践育人工作主要包括哪些形式（）