体育
美育
智育
德育
第1题:
第2题:
第3题:
教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景,激发学生的学习兴趣和探索欲望,让学生学会利用各种资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
幼儿科学教育学习内容要有启迪性,能开启幼儿的智慧,激发幼儿进一步学习和探索的欲望。()
第9题:
第10题:
多选题对幼儿园精神环境予以评估的要素有()。A能否激发幼儿兴趣和内在学习动机B是否能够经常满足幼儿的各种需要C是否鼓励探索与创新D是否促进幼儿自我意识发展
幼儿科学学习的核心是激发幼儿的操作兴趣,体验操作过程,发展初步的探索()
判断题幼儿科学学习的核心是激发幼儿的操作兴趣,体验操作过程,发展初步的探索()A 对B 错
单选题幼儿的科学教育是科学()的教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 能力B 启蒙C 知识D 技能
单选题幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )A 好奇心和创造力B 认识兴趣和探究欲望C 对规律性的初步认知D 对科学神奇的兴趣
()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。A、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件C、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣
单选题幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在()。A 为幼儿普及基本的科学知识B 培养孩子正确的科学态度C 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D 教会孩子科学探究的正确的方法
()能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。A、体育B、美育C、智育D、德育
判断题幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 对B 错
幼儿园科学教育应以()为主要目标。A、萌发幼儿的兴趣和探究欲望B、培养环保意识和行为C、知识的学习和掌握D、发展幼儿合作、表达与交流能力