面向全体幼儿
促进幼儿全面发展
引导幼儿探索
促进幼儿个性发展
第1题：
下列判断与文意不相符的一项是（ ）。 A．蚂蚁根据分工能各司其职 B．“蚂蚁王国”内部互相信任 C．人们给蚂蚁起了很多绰号 D．人们对蚂蚁的了解还很肤浅
第2题：
第3题：
：一只蚂蚁在一个巨大的球体上爬动，此时有人轻轻地转动着球体，猜想（ ）。
A．蚂蚁无法感受到移动
B．蚂蚁能够感受到移动
C．有些蚂蚁能够感受到移动，有些蚂蚁不能
D．无法确知蚂蚁是否感受到移动
第4题：
人们把在蚂蚁群中少数整日无所事事的蚂蚁，称作“懒蚂蚁”。但当断绝蚁群的食物来源时，那些平时工作很勤快的蚂蚁表现得一筹莫展，而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”，带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新食物源转移。这种“懒蚂蚁效应”对企业的启示是（） ①以市场为导向、研究和规划市场 ②重视人才的培养，优化人才配置 ③制定经营发展战略，强化管理工作 ④加强技术研发，掌握核心技术
第5题：
五阿哥家道中落但是仍然挚爱着小燕子，所以五阿哥为了照顾小燕子报名了蚂蚁云客服资金线。蚂蚁云客服管理要求五阿哥加资金线群，五阿哥一直不加蚂蚁云客服群。最后蚂蚁云客服管理以五阿哥不服从安排予以辞退。蚂蚁云客服管理行为是否符合规定
第6题：
第7题：
心理学家哈博特•赛蒙有一次在沙滩边观察蚂蚁时发现：为了适应地形，沙滩蚂蚁的巢穴相当复杂。经过研究和观察，他发现尽管是同一种蚂蚁，如果它的巢穴在干燥的地方，巢穴的结构就比较简单。这是因为___。
第8题：
这几段文字的中心内容是（ ）。
A.蚂蚁的“农牧文明”
B.蚂蚁的食物
C.蚂蚁的品种
D蚂蚁的生存
第9题：
甲虫最喜欢吃什么？（）
第10题：
《蚂蚁大战》所描写的蚂蚁大战有何类比象征意义？