思维
想象
情感
任务
第1题：
进行德育时要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这体现的德育原则是 __________。
第2题：
幼儿德育目标强调从（ ）人手。 A．思维 B．想象 C．情感 D．任务
第3题：
简述幼儿德育的目标及其内容。
第4题：
简述幼儿德育的目标及其内容有哪些？
1.幼儿德育是道德教育的起始阶段，是根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施的品德教育。
2.幼儿德育的目标是：萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。幼儿德育的目标强调从情感人手，符合幼儿品德形成和发展的规律，符合幼儿的年龄特征。
3.幼儿品德教育的内容主要包括发展幼儿社会性与发展幼儿个性两个方面。
略
第5题：
第6题：
幼儿德育的目标强调从（ ）人手。 A．情感 B．认识 C．行为 D．习惯
第7题：
促进幼儿身心和谐发展，包括哪些目标：____。
A、体育目标
B、智育目标
C、德育目标
D、美育目标
第8题：
幼儿德育目标的人手点是( )。
A．思维
B．想象
C．任务
D．情感
第9题：
第10题：
幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。