阅读下面的材料,根据要求作文一个小女孩的玩具车刮倒了一位老人,老人坐在地上与家长理论,有人录下来现场视频传至网上,不少人

题目
问答题
阅读下面的材料,根据要求作文一个小女孩的玩具车刮倒了一位老人,老人坐在地上与家长理论,有人录下来现场视频传至网上,不少人认为是碰瓷,老人被检查后,确诊是桡骨骨折。事实是,老人并非碰瓷,还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自选,标题自拟。
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第1题:

养老护理员在工作中应()对待老人。

A.视老人社会地位不同区别

B.视老人文化背景不同区别

C.视老人经济条件不同区别

D.无论老人条件如何均同等地


正确答案:D

第2题:

橡胶马蹄形垫洗发时不正确的做法是()。

A.用护理车将用物推至老人床边,向老人解释目的和配合的方法

B.根据季节关门窗,室温调节至22--26°C

C.移动老人身体与床成斜角仰卧

D.将马蹄形垫置于老人前颈部


正确答案:D

第3题:

作文(22分)

任选一题作文。

(1)阅读下面的材料,根据要求作文。

多数人有两个自己:一个是外在的、社会的、包装了的;一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者,有人钟爱后者,有人让两个自己不时地进行交流、融合……

你认为在当今社会中要如何应对自己?请以“慎对自己”为话题写一篇作文。

要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;题目自拟;不少于600字。

(2)阅读下面的材料。根据要求作文。

歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。

康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。

爱因斯坦说:只要有一天得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的

色彩。

一个普通人说:我们注定终身吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该活得精彩。

看了以上材料。你对“精彩”或许会有新的认识,请以“精彩”为题目写一篇作文。

要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;不少于600字。


正确答案:
(1)
例文:
别忘掉了自己
托富勒说:“眼睛能目睹一切,唯独看不见自己。”也有人说:“人往往想尽了办法去改造世界.却从来没有想过改造自己。”
为什么人总是忘掉了自己,脑袋能装满了别人,却装不了一个自己呢?
这也许与人的自然属性有关。首先,人一生下来,第一次睁开眼睛,看到的就是别人,到镜子诞生之后,人才真正在视觉上看清了自己。人在社会上活动,无论从事什么行业,都主要是人与人的交往。人往往容易被别人的优点吸掉欣赏的目光,被别人的缺点引起无心的注意。人在欣赏与评价别人的过程中,渐渐失去了自我。
格陵兰岛上的爱斯基摩人,他们是通过在冰地上插起一把利剑,然后撒下一些鲜血来捕捉猎狼的。猎狼在冰冻的环境下已经失去了痛觉,它在舔食那把带有血腥味的利剑时,同时自己流下了更多的血,血越多,它舔得越快。由于分不清流下的是自己的血,结果断送了生命。
忘掉了别人,生活可能十分孤独,但忘掉了自己,生命就根本失去了意义。
不要忘掉自己,最好的方法莫过于时常提醒自己。在失败的时候提醒自己别失去信心;在得意的时候提醒自己别乐极生悲;早上提醒自己精神起来,中午提醒自己还有很长的路要走,晚上总结一下自己在一天内的得失;只有这样,自己的生活才更实在,抓住的机遇才会比别人多。只有这样,我们的生活才不是活在别人的目光之中,前进的方向才不会被别人误导。
提醒,是敲响的警钟,使人警惕。提醒,是航海的罗盘针,使人得到正确的指南。当我们敲响鸣钟,让别人听见时,自己是否也听清了?当我们帮别人拿起了罗盘针时,自己的方向是否也明确了呢?对自己视而不见的人,对别人是盲目的。
有人喜欢指责别人,却忘掉了自己也曾犯此错误;有人总是羡慕别人,却忘掉了自己也有漂亮的方面。
鱼儿在水里畅游,是因为它知道自己有适应水里呼吸的鱼鳃;大雁在天空中高飞,是因为它知道自己有一双有力的翅膀。
别忘掉了自己,自己拥有的可能更多。
记得提醒自己,别犯下别人可能犯的错误。
(本文来源于网络)
(2)
例文:
精 彩

造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在的。
塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。
历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的
生命变得精彩投入了汨罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒成阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女士秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说:“生命在最危险的环境中。方是真正的生命。”小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。
梵高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;焦裕禄把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么就尽早结束它”。
小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!
让生命精彩起来!
(本文来源于网络)

第4题:

阅读下面的材料,按要求作文。
一位老人上了公交车,发现忘带老年卡,对司机说:我没带老年卡,让我上车行吧?
司机说:抱歉。按规定,您不出示老年卡,就必须投币。
有位乘客听到,怒了:你这人咋这么不通情达理?人家都已经说明了,你还刁难。
司机说:公司规定,我不能违背:你既然这么好心,要不替老人把车费付了吧?
这位乘客后退,说:凭什么?
司机自己掏出钱来,替老人投了币。
综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。


答案:
解析:
立意解析:规则与人情,讲人情的前提是遵守规则

第5题:

你去参加一个面试,在路上遇见一个老人摔倒了,附近就你一个人,你又要赶去面试,你怎么办?
追问:你不怕老人讹你吗?


答案:
解析:
我国是有着优良传统的文明大国,千百年来一直传承着尊老爱幼的传统美德,特别是当前我国进入老年化社会,老年人人口数量急剧增加,如何尊老成为一个新的话题,出现题干所述的这种情况,我会从以下几个方面来处理。
  
第一,我会沉作冷静,积极的去把摔倒的老人扶起来。在扶的过程中,如果老人是轻微的擦伤,扶起来以后,到就近的药店或医院简单的处理。
  
第二,如果老人出现无法站立的情况,我会让周边的群众和我一起把老人抬到就近的医院。如果周边没有群众,我会把老人背起送往就近的医院,
  
第三,如果老人出现休克的情况,我会第一时间拨打112急救电话,等待急救中心的到来,并及时和老人的家人取得联系。并告知医院的地址。由急救车把老人送往医院救治,

不怕,虽然社会上出现了老人摔倒没人敢扶的现象,体现了当前社会上道德滑坡和诚信缺失的一种现象。出现这种现象可能是由于部分个体诚信缺失,价值观扭曲,在受到别人帮助后,没有怀着感恩的心,而是诬陷帮助过他的人,以得到一定的补偿,甚至有人会以假摔这种形式来伤害大众的同情心。对于这种情况,我觉得还是要从我们自身做起,从每个人身边做起,宏扬传统文化,相互帮助,在整个社会形成一种良好的风气,才能营造和谐的社会氛围。媒体引导人们培养高尚的道德素养,激励大家互相帮助。我们还是要怀着感恩的心,积极的看待,前段时间出现一个事件,老人被人撞到后,老人说:你走吧,我有医保。简单的一句话,温暖了所有人的心,这就是好人带给我们的一种欣慰,也是一种希望。

第6题:

护理记录阅读的顺序不包括()。

A.按书写顺序进行阅读

B.按新入院、转入老人重点阅读

C.按危重老人重点阅读

D.按普通交班老人重点阅读


正确答案:D

第7题:

你在路旁遇到一位被车撞伤的老人,送他到医院,老人的家人赶到医院却说是你撞伤了老人,你怎么处理?


答案:
解析:
(1)我会让老人的家人冷静下来,医院毕竟不是争吵的地方,耐心解释,将事情发生的经过详细地告诉老人的家属,表明自己的救助本是一片热心。
(2)建议等老人安顿好了以后,请他(她)自己讲述事情的经过。
(3)如果以上行动还是不能够解释清楚自己的本意,那可以考虑报警,保留为自己辩护的权利。
(4)尽管在这件事情上被人误会,但是以后遇到此类事件,我还是会挺身而出,将这份爱心进行到底。

第8题:

阅读下面的文字,根据要求作文。

有人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。

请以《捷径与美景》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。


正确答案:
(略)

第9题:

阅读材料,根据要求完成作文。
以“理想的老师”为题写一篇文章。
要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上


答案:
解析:
理想的教师 新时期理想的教师究竟应具备怎样的素质?对此,国内外学者众说纷纭,仁智各见。我认为,理想的教师,应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有崇高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。
一个优秀的教师,不仅要具有远大的理想,还要有激情。生活中的一些人,为什么没激情,因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。自信使人自强,适当的“骄傲”使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。当一个教师停止撞击了,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。理想的教师更应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师:爱是教育成功的基础。我们有些教师日复一日、年复一年地在教,但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。我认为,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。
理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。作为一名教师,你跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召。孩子年龄越小,他对教师的期望就越高,他就越是把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他就非常失望。所以教师应该完善自己的知识结构。
总之,教育需要理想,需要激情,需要爱心,需要养料。只有如此,我们的教师才能茁壮成长,我们的教育才能健康发展,我们的民族才能在与世界各国的竞争中立于不败之地。

第10题:

养老护理员在工作中应()对待老人。

  • A、视老人社会地位不同区别
  • B、视老人文化背景不同区别
  • C、视老人经济条件不同区别
  • D、无论老人条件如何均同等地

正确答案:D

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