关于2016年发展主要预期目标,说法错误的是()。

题目
单选题
关于2016年发展主要预期目标,说法错误的是()。
A

国内生产总值增长6%

B

居民消费价格涨幅3%左右

C

城镇新增就业1000万人以上

D

城镇登记失业率4.5%以内

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

关于组织目标和发展目标,说法正确的是( )。

A、发展目标一般是直接目标或实际目标

B、组织目标是对技能和能力的要求

C、一个组织目标对应一个发展目标

D、组织目标和发展目标既有联系又有区别


正确答案:D 

第2题:

2009年我省经济社会发展的主要预期目标是:全省生产总值增长9%,其中一、二、三产业增加值分别增长3.5%、11%和10.5%。 ( )

参考答案:错误


正确答案:×
2009年河南省经济社会发展的主要预期目标是:全省生产总值增长10%,其中一、二、三产业增加值分别增长3.5%、11%和l0.5%。

第3题:

下列关于目标管理的叙述,错误的是()

A.目标管理是一种管理方法

B.管理者和组织成员共同制定目标

C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围

D.目标管理的中心思想是强调制度管理


参考答案:D

第4题:

关于教学目标的描述错误的是(  )。

A、教学目标是对学习结果的预期
B、教学目标是教师教学的重要参照
C、教学目标是教学的重点和难点
D、教学目标是进行教学评价的依据

答案:C
解析:
教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期.也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用。是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。

第5题:

关于积极型债券组合管理策略中水平分析的说法,错误的是( )。

A.预期利率下降时,增加投资组合的持续期
B.预期利率上升时,缩短投资组合的持续期
C.预期利率下降时,缩短投资组合的持续期
D.水平分析的主要形式是利率预期策略

答案:C
解析:
水平分析的主要形式是利率预期策略。预期利率下降时,增加投资组合的持续期;预期利率上升时,缩短投资组合的持续期。

第6题:

下列关于社区发展目标和社区工作实施计划的说法,错误的是()

A、社区发展目标有长远目标、短期目标、总体目标、具体目标以及阶段目标等

B、如果说目标是“干什么”,那么实施计划就是“怎样干”

C、实施计划要与社区发展的目标相符合

D、社区工作实施计划可以大大超越社会整体水平


参考答案:D

第7题:

关于积极型债券组合管理策略中水平分析的说法,错误的是( )。

A:预期利率下降时,増加投资组合的持续期
B:预期利率上升时,缩短投资组合的持续期
C:预期利率下降时,缩短投资组合的持续期
D:水平分析的主要形式是利率预期策略

答案:C
解析:
水平分析的主要形式是利率预期策略。预期利率下降时,增加投资组合的持续期;预期利率上升时,缩短投资组合的持续期

第8题:

教育的主要任务是提出相应目标,如果儿童达到预期目标,产生所要求的反应就予以强化是认知发展理论课程模式的主要观点。()


参考答案:错误

第9题:

下列关于绩效计划目标的说法中,错误的是( )。

A.绩效计划目标可以分为两类:绩效目标和发展目标
B.绩效目标主要用于描述员工应执行的职位职责和应完成的量化产出指标
C.绩效目标主要强调与组织相一致的价值观、能力和核心行为
D.发展目标指支持员工实现绩效目标、促进员工自身发展的能力标准

答案:C
解析:
本题考查绩效计划目标的特点。绩效计划目标可以分成绩效目标和发展目标。绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标,主要用于描述员工应执行的职位的职责和应完成的量化产出指标;发展目标指支持员工实现绩效目标、促进员工自身发展的能力标准,主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为,故只有C项错误。

第10题:

关于教学目标的描述错误的是( )。


A.教学目标是对学习结果的预期

B.教学目标是教师教学的重要参照

C.教学目标是教学的重点和难点

D.教学目标是进行教学评价的依据

答案:C
解析:
教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期。也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用,是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。故本题选C。

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