问答题电视解说词怎样做到为听而写？

题目

问答题

电视解说词怎样做到为听而写？

参考答案和解析

正确答案：通俗易懂，明白晓畅。解说词写作要尽力排除理解和接受上的障碍，要深入浅出，让人一听就懂，避免复杂的逻辑推理过程。
琅琅上口，易读易记。解说词语言既要利于播音员口头表达，又要让观众感觉易听、好听。要上口、要悦耳，解说词就得生动活泼，明快有力。
字数少，句子短，多段落。应避免使用那些修饰成分比较多、结构复杂的长句。
尽量多使用短句，讲究节奏。

解析：暂无解析

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第1题：

电视教材是一种视听结合的教材,画面固然是基础,而解说词也是一个重要的组成部分,解说词在实际应用中可以起到的作用包括().

A.补充画面

B.反衬画面

C.提示画面

D.概括画面

参考答案：ACD

第2题：

写述职报告时怎样才能做到“述评结合,详略得当”?

参考答案：述职报告，顾名思义要重在“述”，即要真真切切、实实在在地谈情况、摆材料、讲事实，但在事实材料陈述的基础上，还应当进行由此及彼、由表及里、由浅入深的思考分析，从而得出经验。引出教训，鉴定工作，自我评价，找出在履行工作职责的过程中带有规律性的理性认识，以有效地指导今后的工作实践。同时，围绕所履行职责的岗位目标，突出重点，有的放矢、详略得当。

第3题：

电视写作不同于报纸和广播新闻的写作，有它的特性。首先，它是为()而写，同时，也是为()而写，第三，要声画结合留有余地。

本题答案：听、看

第4题：

穿插式文学脚本就是把电视画面的内容和解说词穿插在一起，也就是写一段画面内容，在接着写一段解说。

A对

B错

对
略

第5题：

图解型电视教材中解说词的作用较小，可有可无。()

参考答案：错误

第6题：

微课先音后画五步录制法的正确步骤是()。

A.写解说词->听音同步录画面->解说词课件化->录制解说词->音画合成与后期

B.写解说词->解说词课件化->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期

C.解说词课件化->写解说词->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期

D.写解说词->录制解说词->解说词课件化->听音同步录画面->音画合成与后期

答案：C

第7题：

电视解说词《春蚕曲——作家巴金的一天》则写巴金老人77岁高龄时的一天。这是以()为中心的解说词。

A.事件

B.风景名胜

C.人文景观

D.人物

正确答案:D

第8题：

电视解说词的速度一般为()。

A、3字/秒

B、10字/秒

C、30字/分

D、18字/分

正确答案:A

第9题：

按照解说词在电视教材中作用的大小由高到低排列，其顺序为：戏剧型电视教材、图解型电视教材、讲授型电视教材。()

参考答案：错误

第10题：

电影电视中的人声包括（）。

A人声

B对话

C内心独白

D解说词

A,B,C,D
略

电视解说词怎样做到为听而写？

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