观察法
谈话法
作品分析法
实验法
第1题：
幼儿教育心理学是-r]研究幼儿学校情境中_______的基本心理规律的科学。
第2题：
学前儿童心理研究的最基本的方法是（ ）。
A．实验法
B．观察法
C．调查法
D．作品分析法
第3题：
A、符合我国幼儿教育科学研究的实际
B、有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用
C、可以开阔幼儿教育科学研究的收益面
D、可以使研究者准确了解幼儿的行为
第4题：
第5题：
()是研究学前儿童心理活动的最基本方法。
A、实验法
B、观察法
C、测验法
D、问卷法
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
幼儿园课程的性质是由幼儿身心发展规律、特点以及幼儿教育的性质决定的。()
第8题：
幼儿教育过程的基本矛盾是__________与幼儿的身心发展水平之间的矛盾。
第9题：
发展性原则是指研究者要以有效地提高幼儿教育质量和科学性水平为宗旨，选择富有教育意义的课题，在研究过程中尽量使研究活动和教育活动达到和谐统一，有益于幼儿身心的健康发展，防止研究工作对他们造成不良影响。()
第10题：
