陶行知
陈鹤琴
张宗麟
张雪门
第1题：
第2题：
20世纪初期，在我国建立幼稚园时，福禄倍尔、蒙台梭利的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
杜威
略
第3题：
建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）。
A．陶行知
B．陈鹤琴
C．张宗麟
D．张雪门
第4题：
柏拉图是西方教育史上第一个提出较为系统的幼儿教育思想的人。
第5题：
陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心--北京鼓楼幼稚园，他采用的就是“活教育”的理论。（）
第6题：
第7题：
20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
第8题：
我国第一个幼儿教育机构是：
A、上海公立幼稚舍
B、湖北省立幼稚园
C、天津严氏蒙养院
D、京师第一蒙养院
第9题：
陈鹤琴创立了“活教育”理论，创办了我国最早的（）。
第10题：
我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）