供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法是()。

题目
单选题
供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法是()。
A

操作法

B

实验法

C

观察法

D

参观法

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第1题:

在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者根据婴幼儿学习活动的不同方式以集体、小组、个别的形式呈现他们的活动成果。这样的创设方法属于()。

A.根据活动组织形式开展的创设

B.主题的创设

C.暂时性的创设

D.持续性的创设


参考答案:A

第2题:

教师通过创设一定的情境和条件,引导幼儿学习某种人际交往能力的活动,其目的在于通过为幼儿提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度,这类活动属于()。

A、自我教育活动

B、社会环境与规范认知活动

C、人际交往教育活动

D、多元文化教育活动


正确答案:C

第3题:

科学领域对环境的基本要求是要创设适宜幼儿进行( )的物质环境。

A.探索

B.学习生活


正确答案:A

第4题:

儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是(  )。

A.直观法
B.游戏法
C.观察法
D.操作法

答案:D
解析:
操作法是供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法。因此选择D。

第5题:

幼儿智育的基本方法是营造和创设良好的学习环境,促进幼儿()学习。

A主动

B自主

C自由

D积极


参考答案:B

第6题:

企业策划是一种通过对企业环境和自身状况进行调查、分析、研究,并遵循科学的策划程序,运用科学的方法创意、构思,实现企业一定活动的目标的最佳举措与途径的活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

幼儿多元文化教育活动是指教师通过创设一定的情境和条件,引导幼儿学习某种人际交往能力的活动,其目的在于通过为幼儿提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。()


正确答案:错

第8题:

在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时,要考虑的因素有()

A、活动材料必须紧扣具体活动目标

B、活动材料应具有趣味性

C、要为幼儿提供充足的材料

D、选择适合的物理活动环境

E、创设宽松的心理环境


参考答案:ABCDE

第9题:

评价教师幼儿创设教育环境和投放活动材料是否具有一定的启发性,主要看环境和材料是否促进幼儿( )的发展。
①概念建构②探索发现③想象创造④认知冲突⑤积极思维⑥动手能力

A.①②③④
B.①②④⑥
C.①③④⑥
D.①②④⑤

答案:D
解析:

第10题:

教师引导全班幼儿通过讨论的方法,选择或确定环境创设的主题和内容以及与环境材料互动的方法是(  )。

A.讨论法
B.探索法
C.操作法
D.评价法

答案:A
解析:
讨论法是指教师引导全班幼儿通过讨论的方法,选择或确定环境创设的主题和内容以及与环境材料互动的方法等。幼儿园环境创设的主题和内容往往是从一日生活中幼儿感兴趣的活动中派生出来的。

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