要烧得好首先就要()得好、()得快。

题目
填空题
要烧得好首先就要()得好、()得快。
参考答案和解析
正确答案: 气化,气化
解析: 暂无解析
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第1题:

与市场组合相比,某证券组合的夏普指数高表明该组合( )。 A.位于市场线上方,该管理者比市场经营得好 B.位于市场线下方,该管理者比市场经营得好 C.位于市场线上方,该管理者比市场经营得差 D.位于市场线下方,该管理者比市场经营得差


正确答案:A
【考点】熟悉詹森指数、特雷诺指数、夏普指数的定义、作用以及应用。见教材第七章第五节,P359。

第2题:

对于群体性事件,要()。

  • A、发现得早
  • B、控制得住
  • C、预防得早
  • D、处置得好

正确答案:A,B,D

第3题:

高瓦斯、煤与瓦斯突出矿井必须坚持”一矿一策、一面一策、一段一策”的原则,大力推进瓦斯科学精准抽采,实现瓦斯治理由”治得住”向”()、治得省”转型升级。

A.治得好

B.治的净

C.治得快


答案:C

第4题:

要想农作物生长得好,就要()。

  • A、培肥土壤
  • B、多拔草
  • C、浇水
  • D、多翻土

正确答案:A

第5题:

要使乳牙长得好,孕妇要多吃含钙丰富的食物。


正确答案:正确

第6题:

他不但乒乓球打得好,而且钢琴弹得好。


正确答案:He is not only good at table tennis, but also good at piano. 

第7题:

“要想取得好成绩就得努力学习”中的“得”和“绩”依次应读作:()

  • A、得;dé;dé;绩jī
  • B、得;dé;děi;绩jì

正确答案:B

第8题:

简叙要取得好的教育传播效果,利用媒体进行传播必须遵循的几个原理?


正确答案: (1)共同经验原理:教师与学生的沟通必须建立在双方共同经验范围内。
(2) 抽象层次原理:各种信息符号的抽象程度掌握在学生能明白的范围内。
(3) 重复作用原理:将一个概念在不同的场合或用不同的方式去重复呈现。
(4) 信息来源原理:作为教育信息主要来源之一的教师,应树立为学生认可的形象与权威。所用的教材与教学软件,其内容来源应该正确、真实、可靠。

第9题:

下列属于多元成功的选项是()

  • A、金钱、地位、名誉
  • B、超越自我、精神富足、帮助他人
  • C、吃得好、住得好、穿得好
  • D、金钱、权力、幸福家庭

正确答案:B

第10题:

要想茶树长得好,就要每年挖()。


正确答案:疙蔸

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