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日本仿照（）的《史密斯——休士法》，于1951年公布《产业教育振兴法》，对职业教育实行国库补助。

题目
单选题
日本仿照（）的《史密斯——休士法》，于1951年公布《产业教育振兴法》，对职业教育实行国库补助。
A

英国  

B

美国  

C

德国  

D

法国

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第1题：

1917年,美国国会通过了《史密斯－－休斯法》规定联邦政府对教授农业、商业和工业以及家政科目提供大量资助,强调职业教育构成现行公立学校体制的组成环节,从而推动了中等职业教育的发展。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

近代美国指定的对全国职业教育提供财政补助的法律是（ ）

A.《国家在危机中：教育改革势在必行》
B.《国防教育法》
C.《史密斯-休斯法》
D.《中小学教育法》

答案：C
解析：

第3题：

美国于1917年颁布的《史密斯—休士法》，是其中等职业教育法。()


参考答案：正确

第4题：

为了回击苏联人造地球卫星的挑战，美国国会于1958年通过了（）

  • A、《莫雷尔法》
  • B、《史密斯—休士法》
  • C、《国防教育法》
  • D、《国际教育法》

正确答案:C

第5题：

为了回击前苏联人造地球卫星的挑战，美国国会于1958年通过了（）。

A《毛雷尔法》

B《史密斯—休士法》

C《国防教育法》

D《退伍军人重新适应法》


C
略

第6题：

()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。

A.“八年研究”计划

B.《中等教育的基本原则》

C.《史密斯—休士法》

D.《国防教育法》


正确答案：C

第7题：

1914年，美国制定的一个能对全国的职业教育提供财政补助的法律是（　　）

A.《国家在危机中：教育改革势在必行》
B.《国防教育法》
C.《史密斯——休斯法》
D.《中小学教育法》

答案：C
解析：
《史密斯——休斯法》的颁布是为了提高工人的技术和更好地参与国际竞争，所以制定的是一个能对全国的职业教育提供财政补助的法律。

第8题：

《史密斯－休士法》的颁布极大的推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要影响。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:正确

第9题：

美国于1917年颁布的《史密斯—休士法》，是其中等职业教育法。

A对

B错


对
略

第10题：

史密斯-休士法


正确答案:1917年，美国国会通过了《史密斯—休士顿法》规定联邦政府对教授农业、商业和工业以及家政科目提供大量资助，强调职业教育构成现行公立学校体制的组成环节，从而推动了中等职业教育的发展，公办教育系统纷纷开设职业课，普通中学就改为升学和就业兼顾的综合中学。

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