对
错
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
教师要成为课程的执行者、设计者、创造者。（ ）
第4题：
教师只是课程的实施者，无权参与课程设计。
A对
B错
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
教师只是课程实施中的执行者。
A对
B错
第10题：
某人认为，课程设计是专家学者的事，教师和学生只是课程的实施者，教师的任务就是如何将课程内容有效地传达给学生，学生的职责就是如何运用有效的办法学会课程的内容。请结合课程设计的知识、课程实施的有关理论分析这一案例。