多元化培训
师资的选择
“依法管理”的观念、知识和能力
以实践为基础，理论和实践相结合
第1题：
A.志愿者
B.公务员
C.企业
D.个人
第2题：
校长培训制度是指校长取得任职资格和继续任职需要接受的培养训练规则。()
第3题：
A、专题性培训
B、学校管理诊断指导
C、校长挂职锻炼
D、研修性培训
第4题：
校长问责制的特征是（）
第5题：
定点培训机构在申报培训计划时，必须申报培训专业、培训人数、培训时间和（）。
第6题：
学校副校长也应取得《任职资格培训合格证书》。()
第7题：
在职校长提高培训要求，培训时间每五年不得少于（）学时。
第8题：
A、校长资格证书是当校长的条件
B、有较高的学历要求
C、要定期接受培训
D、有担任校长职务的经验
第9题：
国内注重拼命赚钱，国外讲究闲暇消费享受。
第10题：
中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。