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学习过程评价的主要内容有哪些？

题目
问答题
学习过程评价的主要内容有哪些？
参考答案和解析
正确答案： 过程性评价主要是对学生学习过程中的情感、态度、价值观、业绩等做出评价。评价方法是在任课教师的指导下，采用多样的、开放式的评价方法。过程性评价关注学生的个性差异，涉及学习兴趣、学习习惯，学习反思、学习方法、学生个性化发展等。
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

单选题
下列文件编辑说法中不正确的是（）
A

实际上，文件的合并就是“复制”操作的一个应用。

B

进入修订状态后，只能选择“接受修订”或“拒绝修订”，再不能退出修订状态，返回编辑状态。

C

为了在大纲方式下可以提出纲要性内容，要使用Word的1～9级标题样式设置各级标题。

D

页眉和页脚是在一页的顶部或底部所使用的文字或图形。使用“视图页眉和页脚”命令就可以进行页眉和页脚的编辑和插入。


正确答案： A
解析： 暂无解析

第2题：

判断题
学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。（）
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第3题：

判断题
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是王翰的诗句。（）
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第4题：

问答题
简述和平与发展的关系。

正确答案： 和平与发展是当今世界的主题，已成为世界形势发展的两大潮流。和平与发展这两大主题是相互联系、密不可分的，两者互为条件、相辅相成。维护世界和平是人类社会发展的根本前题。没有一个和平的国际环境，就不可能实现世界经济的持续发展，追求一个和平的国际环境，是实现各国经济发展的必不可少的条件；反之，促进世界经济发展则是维持和平的根本保障，因为世界性的发展不平衡，贫富差距的扩大，是造成矛盾和冲突的深层次原因。随着国际经济合作的扩大随着广大发展中国家的经济发展和世界贫富差距的缩小，以及由此出现的世界的繁荣和发展，将是制约战争、维护世界和平与稳定的决定性因素 
解析： 暂无解析

第5题：

问答题
举例说明童话中的夸张与一般文学作品中的夸张有什么不同？

正确答案： 一般文学作品，也运用夸张。但它们的夸张，主要是集中和概括，就是按作品需要把生活中的某一部分放大（或缩小），以增强作品的艺术效果，这种夸张，总是有节制的，局部的。然而，童话的夸张则不同。它是极度的夸张、全面的夸张，甚至可以夸张到变形的地步。
如《大拇指汤姆的故事》这个故事就对人物进行了极度的夸张。汤姆只有他父亲的大拇指一样大，仙女们用蜘蛛丝为他做了一件衬衫，用羽毛做了一条裤子等。所有这一切，都是因为他实在太小了。还有《豌豆公主》用夸张的手法写了一个“真正的公主”的娇嫩达到了难以想象的程度。这就是童话的夸张。
解析： 暂无解析

第6题：

判断题
威尔逊指出行政研究应该建立在法律的基础上而不是管理的基础上。
A

对

B

错


正确答案： 对
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第7题：

填空题
科学上用三要素进行力的描述，这三要素是力的大小、（）和作用点。

正确答案： 方向
解析： 暂无解析

第8题：

填空题
少先队组织具有（ ） 、（ ）、（ ）、（ ）的特征。

正确答案： 革命性,群众,自治性,实践性
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第9题：

名词解释题
管理方格论

正确答案： 主要是为了避免在企业管理的领导中趋于极端的方式，即或者是科学管理，或者是人际关系；或者以生产为中心，或者以人为中心；或者以X理论为依据，或者以Y理论为依据。应该采取各种综合领导方式。
解析： 暂无解析

第10题：

填空题
许多运动员在激烈运动后，常感浑身酸痛，是由于（）导致体内代谢产生乳酸等物质的积聚。

正确答案： 无氧呼吸
解析： 暂无解析

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