学前儿童心理学研究包括哪些内容?

题目
问答题
学前儿童心理学研究包括哪些内容?
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相似问题和答案

第1题:

通过学前儿童心理学的学习,你可望获得哪些收获?


正确答案:
(1)掌握有关学前儿童心理发展规律和特点的基本知识;(2)培养对学前儿童的情感和为学前教育事业献身的专业思想;(3)初步掌握研究学前儿童心理的方法;(4)促进辩证唯物主义世界观的形成和巩固。

第2题:

学前心理学研究的内容包括哪些方面?


参考答案:1.个体心理的发生。人类特有的心理活动,感知、记忆、注意、想象、思维、语言、情感、意志、个性等都是在人生的这个早期阶段发生的。2.学前儿童心理发展的一般规律3.学前时期心理过程和个性、社会性的发展

第3题:

学前儿童心理学研究包括哪些内容?


正确答案:研究内容包括学前儿童的生理发展、认知发展、情感和社会性发展三大领域。

第4题:

学前儿童心理学


正确答案:以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中,儿童生理、心理和行为的发生、发展规律,以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。

第5题:

学前儿童心理学的研究内容之一是()。

A个体心理的发生

B种系心理的发生

C群体心理的发生

D人类心理的发生


A

第6题:

学前儿童心理学的两大任务的核心是()。

A.发展

B.研究

C.学前儿童

D.以人为本


参考答案:A

第7题:

下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一?()

A个体心理的发生

B学前儿童心理发展的一般规律

C种系心理的发生

D学前时期心理过程和个性的发展


C

第8题:

简述儿童心理学研究对象的基本内容。


正确答案:
儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点,及其规律的发展心理学分支。儿童心理发展是儿童心理学的研究对象。 
(1)儿童心理发展首先是一种心理现象。 
(2)关于心理发展的研究,一般是从心理的种系发展和心理的个体发展进行的。 
(3)儿童心理发展是个体心理发展中的一个具有自己特点的部分。 

第9题:

学前教育科学研究的主要内容有哪些?
其主要的内容有:学前教育活动的本质,学前教育和社会发展之间的关系,学前教育和学前儿童身心发展之间的关系,学前教育的任务和目标,学前教育的内容和方法,中外学前教育的历史和现状,学前教育管理,幼儿教师的素质及其培养,幼、小衔接等。

第10题:

学前儿童心理学研究对象()。


正确答案:1、0—6、7岁儿童