对
错
第1题：
杜威主张学前教育教材就是儿童本身的活动。()
第2题：
A、幼儿园的教学活动
B、托儿所的教学活动
C、亲子园的教学活动
D、学前教育机构全部教学活动的总和
第3题：
活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指( )。
A．教师设计和指导的活动
B．儿童主动积极的活动
C．儿童的自选活动
D．儿童的游戏活动
第4题：
学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。
A对
B错
第5题：
狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。
此题为判断题(对，错)。
第6题：
学前教育的核心支柱，承担着促进学前儿童适宜性发展重任的是
A、幼儿园课程
B、幼儿园活动
C、幼儿园游戏
D、幼儿园教学
第7题：
（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.
A.广义的学前教育
B.狭义的学前教育
C.现代学前教育
D.学前教育
第8题：
幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()
第9题：
第10题：
学前教育的公益性指的就是学前教育具有造福公众、让（）获益的性质。