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国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有（）、单一线、（）、命名线四种水平。

题目
填空题
国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有（）、单一线、（）、命名线四种水平。
参考答案和解析
正确答案： 涂鸦线,圆形线
解析： 暂无解析
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第1题：

教育叙事人类学研究的研究主体是( )。

A、学生

B、一线教师

C、专家学者

D、行政人员


参考答案：C

第2题：

由于管理学派众多,采用的观点和方法也不尽相同,所以管理学者们认为有必要()

A.确定学科范围

B.研究所有领域

C.强调实践应用

D.改变研究对策

E.各学派相对立


参考答案：A,C

第3题：

幼儿绘画发展阶段中的涂鸦期按进程,可以划分为()。

A. 无意识涂鸦

B. 有控制的涂鸦

C.圆形涂鸦

D. 命名涂鸦


参考答案：BCD

第4题：

国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有()四种水平。

A、杂乱线

B、单一线

C、圆形线

D、命名线


正确答案：ABCD

第5题：

重复画圆,封闭的圆和未封闭的螺旋线指的是()。

A.命名涂鸦

B.圆形涂鸦

C.控制涂鸦

D.未分化涂鸦


答案：B

第6题：

15个月的孩子会进行()。

A、无意识涂鸦

B、有控制的涂鸦

C、圆形涂鸦

D、命名涂鸦


参考答案：A

第7题：

国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有涂鸦线、环形线、单一线、命名线四种水平。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第8题：

儿童涂鸦期可分为无意涂鸦、控制涂鸦和()三个阶段。

A.自由涂鸦

B.命名涂鸦

C.创意涂鸦

D.选择涂鸦


正确答案：B

第9题：

属于涂鸦线条的有:()。

A.杂乱线

B.单一线

C.圆形线

D.命名线


参考答案：ABCD

第10题：

研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为______三个阶段。

A、“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期

B、“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期

C、“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期


正确答案：A

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