如何区分孩子的任性与逆反?儿童成长的两次反抗期有什么不同?

题目
问答题
如何区分孩子的任性与逆反?儿童成长的两次反抗期有什么不同?
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第1题:

第一逆反期的反抗对象主要是( )。
(A)老师 (B)祖辈
(C)父母 (D)同伴


答案:C
解析:
.(基础知识,P241)
第一逆反期是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,这是 发展中的正常现象。年龄是3 -4岁,可能会提前或延后,反抗的对象主要是父母,其次是 其他抚养者。

第2题:

青春期逆反的对策有哪些?()

  • A、改变教养方式
  • B、改变家长沟通方式
  • C、改善师生关系
  • D、严格管教孩子
  • E、提高孩子对自身成长的认识

正确答案:A,B,C,E

第3题:

第一逆反期的反抗对象主要是()

A.老师

B.祖辈

C.父母

D.同伴


参考答案C

第4题:

个体第一逆反期主要反抗的对象是其()。

  • A、父母
  • B、同学
  • C、朋友
  • D、老师

正确答案:A

第5题:

什么是任性?为什么说任性的孩子最痛苦?


正确答案: 任性是放任自己,不听约束,不服管教,不管正确与否,只要他想做的事就非做不可,只要他想得到的,就非得到不可。因为周围的一切并不都是为满足他们的需要和要求而存在的,周围的人也不能完全听从他们的支配和调遣,他们不可能随心所欲。因此,任性的孩子在日常生活中会经常碰钉子,受打击,遭挫折。而他们又不能主动的对自己的心理状态进行调整。

第6题:

第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段,这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。


正确答案:错误

第7题:

()孩子们的思想尚未定型,有很强的可塑性。

  • A、儿童阶段
  • B、青春期
  • C、成长期
  • D、少年期

正确答案:A

第8题:

一般到二、三岁时就会出现反抗期,反抗是孩子顺利成长的标志。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

儿童与同伴交往对其以后的成长有什么影响?


正确答案:积极影响:能提高社会交往能力,树立正确的价值观,正确评价自己,促进儿童的社会化进程。
消极影响:面对同伴中的一些不正确的价值观,儿童可能屈服于压力而被迫接受。

第10题:

如何正确对待儿童的“逆反期”?举例说明“逆反期”过度不好的危害。


正确答案: 儿童的逆反期一般发生在幼儿三岁左右,在此之前,幼儿完全依赖父母及成人的帮助,按照成人的指示去做。但到了三岁左右,幼儿突然喜欢按照自己的方式行动。这就是儿童的“逆反期”。
正确对待处在逆反期的幼儿,有如下几个方法:
①、理解、尊重孩子的意愿:家长不要主观、武断地对孩子进行训斥,应该分析孩子产出逆反的原因。
②、赢得孩子的信任:当孩子出现反抗行为时,父母要控制自己的情绪,试用儿童的目光看待事物,帮助孩子找到解决问题的方法使得逆反期的孩子在保持自我的同时能够听从父母的建议或意见。
③、给孩子适当选择发展的机会:家长对于反抗的孩子应该关心、了解他们内心的真实想法,尽量去了解孩子行为背后的真正原因,尽量创造一些条件满足儿童做各种活动的要求,使儿童有事可做。
④、善于引导和转移孩子的注意力:对孩子的一些不合理的要求或不正确行为,家长也不能一味的满足、迁就,家长应该善于诱导和转移孩子的注意力,让孩子去做其他事情,而不要强迫命令,要用替代性活动满足孩子的独立需要。如果被孩子反抗,做父母的应该感到高兴,不能因为受此烦扰而祈求没有反抗期的出现。因为这标志着孩子的成长。

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