什么是核心语法和外围语法?这种分法的好处是什么?

题目
问答题
什么是核心语法和外围语法?这种分法的好处是什么?
参考答案和解析
正确答案: 核心语法和外围语法是把语法分成的两个层面,现代形式语法学较多采用这种分法。核心语法仅指句法结构规则,外围语法则包括与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识。这种分法一方面把语法的范围缩小了,因为核心语法只管语言片断是不是合乎结构上的规则,而规则本身只有非常抽象的儿条故核心语法又叫做小语法;另一方面又把语法的范围扩大了,因为外围语法要管词语的搭配、意义的表达和语音的实现等这就是所谓的大语法。这种分法的好处是一方面建立核心语法使得语法规则在一定范围内构成简单、严格的语法系统,使规则在某种语盲中具有普遍性另一方面通过建立外围语法使得很多与语法有关的因素,特别是词语本身的构造和词类问题,词语之间的意义和搭配问题,句子的表达和理解间题等都被分离出来,这些则在不同的语言中可能表现出自己的某些特点。这种语法分类是一种较新的观点,在理论和方法论上有重要的意义,也适用于各种语言。
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相似问题和答案

第1题:

加按语法有什么好处?
1、因受时间、内容等的限制无法采用替代法时,采用这种方法可以既指出差错的所在,又能避免无根据的改动而造成新的差错。
2、不改动原文,不会损害原文的有关内容。
3、将差错如实刊出,并指明差错的所在,可以收到批评教育的效果。

第2题:

普遍语法和个别语法的定义是什么?


正确答案:普遍语法:指对人类语言语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共同的语法机制
个别语法:指对个别语言语法的研究,既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象

第3题:

语法是什么?语法是语言中组词造句的规则。()


参考答案:正确

第4题:

表示层的功能是什么?抽象语法和传输语法各有什么作用?


正确答案: 表示层的功能是提供统一的网络数据表示。

第5题:

教学语法和面向信息处理的语法的定义和特点是什么?


正确答案:①教学语法:研究的结果面对的是人,即建立一套用词造句的语法规则体系用来进行语言教学
特点:规范和实用,定义和说明要求具有简明性和可接受性
②面向信息处理的语法计算机语法:研究结果面对的是机器,即建立一套可以自动识别和操作的语法规则体系用于计算机进行信息处理
特点:精确和可靠,定义和规则必须具有推导性和可验证性

第6题:

核心语法与外围语法的区别是什么?


正确答案:核心语法仅指句法结构规则,外围语法则包括与语法有关的词语知识语义知识和语音知识,是一种较新的语法分类观点,在理论和方法上有重要意义,也适用于各种语言。

第7题:

核心语法小语法和外围语法大语法的定义是什么?


正确答案:现代形式语法学把语法分成两个层面:
①核心语法层面:句法结构规则
②外围语法层面:包括与语法有关的词语知识语义知识和语音知识

第8题:

“海洋宽阔”和“宽阔海洋”的语法意义有什么不同?造成这种不同的原因是什么?
“海洋宽阔”是主谓结构,“海洋”是主语,“宽阔”是谓语,二者之间构成陈述关系。“宽阔海洋”是偏正结构,“海洋”是中心语,“宽阔”是修饰语,二者之间是修饰关系。造成这种语法意义差别的原因是词序,二者的词序刚刚相反。

第9题:

什么是语法?语法的主要性质特征是什么?


正确答案: 语法就是词的构造、变化的规则和用词造句的规则。语法的主要性质特征是:
(1)抽象性、概括性
这是语法的最主要的特点。语言中不论词的某一种变化,或是句子的某种结构关系、结构类型等,都是从一系列的词、句子中抽象、概括出来的,都是反映许多具体的词、具体的句子的共同的、一般的东西。它反映的不是个别的词和句子。
(2)生成性(递归性)
任何语言所包含的词组和句子的数量都是无限的,而句法结构的规则却是有限的。运用不多的结构规则生成无限多的词组和句子,正是不断重复使用具体结构规则的结果。大的复杂的结构是由小的简单的结构逐层组合而成的。
(3)稳固性
语法的稳固性是相对于语音、词汇而言的。在语言的演变过程中,语法体系是最稳固的,千百年沿用,很少改变。
(4)系统性
不同的语言有不同的语法规则,同一语言的语法规则又有着自己的系统,各种具体的规则之间是互相联系的,在使用某一个语法格式、某一条语法规则的同时,必须同时受到相关的规范的制约。

第10题:

历时语法与共时语法的定义是什么?


正确答案:历时语法指从语法发展变化角度纵向地动态地研究语法,研究的重点是某些语法现象在特定时间过程中产生和消失的原因和规律。
共时语法指从某一时期存在的语法现象的角度横向地静态地研究语法,研究的重点是某一语言在特定空间范围内的语法表现形式和语法规则。