制作电视教材为什么要注意开头和结尾?

题目
问答题
制作电视教材为什么要注意开头和结尾?
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相似问题和答案

第1题:

编写情况报告的()部分时,要注意意见的合理性。

A、意见

B、情况

C、开头

D、结尾


参考答案:A

第2题:

HTML文本的开头和结尾标签分别是()、()。


正确答案:〈HTML〉;〈/HTML〉

第3题:

以下对即兴演讲的结构技巧描述准确的是()

A.淡开头,趣主体,响结尾

B.响开头,趣主体,淡结尾

C.响开头,趣主体,蓄结尾

D.淡开头,趣主体,蓄结尾


正确答案:A

第4题:

简述目前编制电视教材开头和结尾存在的问题。


正确答案: 目前编制电视教材开头和结尾常见的几个问题
第一,目前电视教材开头存在的问题是:
(1)、离题太远
开头兜了个大圈子,片子放了一大半,观众还是不明白片子要反映的主题。
(2)、重复啰嗦
开头不够简练,片子头重脚轻。
(3)、头不符题
开头跑了题,不符合主题。
(4)、过于花哨
第二,目前电视教材结尾存在的问题是:
(1)、有头无尾:指突然结尾,未作总结。
(2)、虎头蛇尾:指草草收场,点题不够。
(3)、画蛇添足:指故弄玄虚,冲淡主题。

第5题:

电视教材制作的主要步骤是()。

  • A、选题
  • B、编写文字稿本
  • C、编写分镜头稿本
  • D、电视教学片的制作

正确答案:A,B,C,D

第6题:

制作电视教材最主要的是要注重艺术性和技术性的统一。()


正确答案:错

第7题:

领导讲话稿一般由()

  • A、标题、称呼、开头、主体、结尾组成
  • B、标题、称呼、开头、正文、结尾组成
  • C、标题、称呼、开场白、主体、结尾组成
  • D、标题、开场白、开头、主体、结尾组成

正确答案:A

第8题:

以文字为主要媒介的广告通常保留着()的基本结构形式。

A、标题—正文—结尾

B、开头—正文—结尾

C、标题—正文—落款

D、正文—开头—结尾


参考答案:C

第9题:

可以通过线性编辑系统直接制作或将已制作好的模拟电视教材转换为数字电视教材。


正确答案:正确

第10题:

电视教材的开头要简练,结尾则不需要简练。


正确答案:错误