公等或居汉地,或协周亲(四四),或膺重寄于话言,或受顾命于宣室(六六),言犹在耳,忠岂忘心(四四)?一抔之土未干,六尺之

题目
问答题
公等或居汉地,或协周亲(四四),或膺重寄于话言,或受顾命于宣室(六六),言犹在耳,忠岂忘心(四四)?一抔之土未干,六尺之孤何托(六六)?倘能转祸为福,送往事居(四四),共立勤王之勋,无废大君之命(六六),凡诸爵赏,同指山河(四四)。若其眷恋穷城,徘徊歧路(四四),坐昧先几之兆,必贻后至之诛(六六)。请看今日之域中,竟是谁家之天下!
参考答案和解析
正确答案: 诸位有的在封疆做官,有的是皇室至亲,有的心中接受过朝廷的言语重托,有的在宫中接受过先王临终的遗命,所受之言还在耳畔,怎能忘掉忠心?先帝陵墓上的新土还没有干,嗣位的新君又在何处?如果能够化灾祸为好事,忠于先帝,服事新君,共同立下救助皇帝的功勋,不辜负先君的遗命,那么有功的一定受爵受赏,可指山河为誓。如果有人留恋末路的城池,徘徊在十字路口,坐观成败而看不清形势,一定会遭到以迟后为罪名的诛伐。请看今天的世界,到底是谁家的天下!
解析: 暂无解析
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第1题:

()——四四成行、四四成方、四四成包、四四成堆、四四成层;方便物料的数量控制、清点盘存。


正确答案:四四堆放

第2题:

下列画横线的句子翻译错误的一项是( )

A.与尔三矢,尔其无忘乃父之志。
B.故今具道所以,冀君实或见恕。
C.左右以君贱之也,食以草具。
D.将军自念,岂尝有所恨乎?

答案:D
解析:
考情点拨:本题考查了文言文翻译。应试指导:D项应译为:难道曾经有什么遗憾的事吗?

第3题:

美国中小学的主要学制是()

A、八四制

B、四四四制

C、六三三制

D、六六制


参考答案:C

第4题:

开叉烧酥时将水油皮包入油酥心后再开酥,摺数为(),开成酥皮。

  • A、三四三
  • B、三四四
  • C、三三四
  • D、四四四

正确答案:D

第5题:

《郑伯克段于鄢》:“请京,使居之。”句中有三处省略,如果把省略的成分补足,正确的一项是()。

  • A、(共叔段)请京,(庄公)使(共叔段)居之。
  • B、(共叔段)请京,(庄公)使(姜氏)居之。
  • C、(姜氏)请京,(庄公)使(姜氏)居之。
  • D、(姜氏)请京,(庄公)使(共叔段)居之。

正确答案:D

第6题:

下列哪一项不是麦冬的适应证( )

A、肺阴不足或燥热之干咳痰黏、劳热咳嗽

B、胃阴虚或热伤胃阴之口渴咽干

C、热病伤津,肠燥便秘

D、肾阴不足,阴虚火旺之潮热盗汗

E、心阴虚或热扰心营之心烦不眠


参考答案:D

第7题:

指出下列句子中的通假字、古今字或异体字,并写出相应的本字、今字或正字事母夫人也,时其节宣以忠养之。


正确答案:时,通“侍”。

第8题:

美国的中学是与小学相衔接的,学校体系主要有()。

A、八四制

B、四四四制

C、六六制

D、九三制


参考答案:ABC

第9题:

美国中小学学制主要包括()

  • A、八四制
  • B、六六制
  • C、六三三制
  • D、四四四制
  • E、五三四制

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

翻译:晏子曰:“子将若何?”叔向曰:“晋之公族尽矣。肸闻之,公室将卑,其宗族枝叶先落,则公室从之。肸之宗十一族,唯羊舌氏在而已。肸又无子,公室无度,幸而得死,岂其获祀。”


正确答案: 晏子说:“您将怎么办?”叔向说:“晋国国君的同族人都衰亡了。我听说过,公室将近衰亡的时候,它宗族的枝叶先落下来,那么公室也就跟着衰亡了。我这一宗有十一个族,只有羊舌氏这一族还存在罢了。我又没有好儿子,公室没有法度,有幸能获得个好死,难道还能得到子孙的祭祀吗?”

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