电视教材中有许多声音,同一时间内,可以突出多种声音。

题目
判断题
电视教材中有许多声音,同一时间内,可以突出多种声音。
A

B

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第1题:

电视教材中的声音包括解说词、音乐和音响效果声,当三种声音混合时,要注意解说是一种最主要的声音,应属于首要地位,不应压低解说的声音而被其它声音盖住。()


参考答案:正确

第2题:

电视节目中的声音是可以描写和烘托环境气氛的。

A

B



第3题:

在FLASHMX动画中到如声音时,一个图层可以存放一段或几段声音,在同一时间段内也可以存放多段声音。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

多媒体是多种信息的表达方式,用来表示包含()、图像信息、图形信息和声音信息等多种信息类型的综合。

  • A、电影
  • B、摄像
  • C、电视
  • D、文字信息

正确答案:D

第5题:

电视新闻现场报道使声音和画面剥离,它可以准确地传达现场的气氛和声音。()


正确答案:错误

第6题:

若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现()。
A.图像和声音一样正常 B.图像和声音同时消失
C.可以听到声音,但看不到图像 D.可以看到图像,但听不到声音


答案:D
解析:
声波是一种机械波,它的传递需要介质,在真空中不能传播;而光波是一种电磁波,不需要介质也可以传递,因此在真空中也可以传播。因此,若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们可以看得到图像,但是听不到声音。答案选D。

第7题:

电视新闻现场报道使声音和画面剥离,它可以准确地传达现场的气氛和声音。()

A

B



第8题:

()是根据教学大纲的规定,采用电视图象和声音表达教学内容的一种形声教材。

A、电视教材

B、教学实况录象片

C、多媒体教学软件

D、网络课程


参考答案:A

第9题:

简述电视声音的功能。


正确答案: (1)声音能使画面活起来;(2)声音是多层次、多色彩的表现因素;(3)声音是使画面立体化的因素;(4)声音是增加信息量的主要因素;(5)声音是画面画面组接多样化的因素。

第10题:

Flash中有事件声音和流式声音(音频流)这两种声音类型,都只要下载了一定的帧数后就可以立即开始播放。


正确答案:错误