“仁义礼智信忠孝”是哪一种伦理道德的典型价值?()

题目
单选题
“仁义礼智信忠孝”是哪一种伦理道德的典型价值?()
A

氏族伦理

B

儒家伦理

C

种姓伦理

D

印度教伦理

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第1题:

社会工作者在实践中面对( )会左右为难,此即社会工作中的伦理困境。

A.价值观念的冲突

B.伦理道德的冲突

C.价值观念与伦理道德的冲突

D.价值观念与伦理道德的选择


正确答案:C

第2题:

价值观念的核心是何为()的问题。

  • A、善
  • B、正义
  • C、应当
  • D、忠孝

正确答案:A,B,C

第3题:

政策方案评估的标准包括()

A、政治价值标准

B、经济价值标准

C、成本——效益标准

D、伦理道德标准


参考答案:ACD

第4题:

“(),国之四维”之说是中国封建社会的核心价值体系。

  • A、忠孝节悌
  • B、修身齐家
  • C、忠君报国
  • D、礼义廉耻

正确答案:D

第5题:

()是现代企业的核心价值构件。

  • A、利润最大化
  • B、管理制度
  • C、潜规则
  • D、伦理道德

正确答案:D

第6题:

与其他的职业道德相比,师德具有的特殊价值是( )


A.经济价值 B.伦理道德价值
C.规范性价值 D.激励性价值


答案:B
解析:
师德的教育伦理价值是由教师职业劳动的特殊性决定的。从劳动对象角度看,学校教育 是以向师性和模仿性强的未成年人为对象的。没有伦理道德参与的教育过程,就不能成为真正的 教育过程。

第7题:

中国现有村庄约60万个,其中古村落约有5000个,被界定为传统村落的有1561个。纪录片()从中选取100个以上的传统村落进行拍摄,一集一村落、一村一传奇,围绕“忠孝勤俭廉,仁义礼智信”等中华民族传统美德在传统村落的千百年传承。

  • A、《记住乡愁》
  • B、《村落记忆》
  • C、《家乡回味》
  • D、《文化乡村》

正确答案:A

第8题:

标志着日本的教育开始把儒家的伦理道德规范与日本的民族意识培养结合起来,教育的主要内容是重申忠孝的法令是()。

A、《大学令》

B、《再改正小学校令》

C、《青年学校令》

D、《教育敕语》


参考答案:D

第9题:

“知恩图报”、“善有善报”是()表现。

  • A、社会价值观
  • B、回报规范
  • C、社会责任规范
  • D、伦理道德

正确答案:B

第10题:

孙中山认为,应当继承的中国传统道德是()

  • A、仁义礼智信
  • B、恭宽信敏惠
  • C、忠孝仁爱信义和平
  • D、自由、平等、博爱

正确答案:C