第1题：
A.语言特征和体系
B.语言技巧和观点
C.语言套路和修辞
D.语言环境和语境
第2题：
A.词语锤炼的最高境界是恰当自然，各具风格。
B.修辞是在更高层次上来提高语言的表达效果的。
C.词语美的标准是切合语言环境。
D.词语修辞是否具有好的效果，完全凭个人臆想，见仁见智。
第3题：
A、语言修辞性
B、瞬间永恒性
C、形象间接性
D、含蓄蕴藉性
第4题：
演讲稿应更注重字面的文雅，避免语言口语化。
第5题：
从修辞角度看，公关书面语言一般主要使用（）
A先消极修辞后积极修辞
B消极修辞
C先积极修辞后消极修辞
D积极修辞
第6题：
教学语言艺术要求语言可以口语化。()
第7题：
导游语言艺术的特征不包括( )．
A．导游语言对象的特殊性
B．导游语言口语化的特征
C．导游语言的美学特征
D．导游语言的准确性特征
第8题：
A、反意象
B、反修辞
C、文言化
D、口语化
第9题：
在“新时期”诗歌中，口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为哪些诗人所采用（）
第10题：
什么是修辞手法、修辞理论、语体风格？修辞学需要完成什么任务，且在完成任务时如何贯彻这三方面的内容？