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从创作动机在创作过程中所起的作用来看，我们可以将创作动机区分为（）

题目
多选题
从创作动机在创作过程中所起的作用来看，我们可以将创作动机区分为（）
A

主导动机

B

积极动机

C

非主导动机

D

消极动机

E

以上四项均对

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第1题：

从创作动机看，儿童文学作者可划分为哪些类型？


正确答案: 从他作动机来看，可以把儿童文学作者大致分为两大类六小型。
1.“自觉”的儿童文学作者。即他们具有明确的“为儿童创作”动机。
在这一“自觉”的儿童文学类群中，由于存在着一定差异的儿童观和儿童文学观，又可分为三种动机类型的儿童文学作者：
（1）“教育型”的儿童文学作者。
（2）“社会使命”型的儿童文学作者。
（3）“娱乐”型儿童文学作者。
2.是“自发”的儿童文学作者。即他们并没有的“为儿童创作”的目的。只是由于他们有一种特殊的心理驱力，包括特殊的气质、性格，特殊的心理变异，特殊的情感力量，特殊的记忆和体验等，才使他们创作的文学作品无意思 中写成适合儿童阅读欣赏的作品。
综合下可分三种类型：
（1）“童心”型。
（2）“儿童崇拜”型 。
（3）“童年回忆”型。

第2题：

儿童文学作者从其创作动机看，可以分为哪两大类型？请分别简述之。 


正确答案: （1）儿童文学作者从其创作动机看可分为“自觉”类和“自发”两大类；
（2）自觉类具有明确的“为儿童而创作”的动机，自发类没有明确的“为儿童而创作”的动机。

第3题：

创作动机本身有可以根据不同的标准划分为不同的类型，根据创作动机在创作活动中所起的不同作用有可以分为（ ）

A.远景动机
B.无意识动机
C.主导动机
D.非主导动机
E.有意识动机

答案：C,D
解析：

第4题：

创作动机本身有可以根据不同的标准划分为不同的类型，从动机本身的道德属性来看又可以分为（）。

  • A、高尚动机
  • B、主导动机
  • C、无意识动机
  • D、非主导动机
  • E、卑下动机

正确答案:A,E

第5题：

创作动机指促使创作欲望和创作行为发生的（）


正确答案:心理原动力

第6题：

怎样理解创作动机对创作过程的重要影响？请举例说明。


正确答案: （1）创作动机影响着作家对创作手法和技巧的选择。如果一位作家的创作动机或主导动机是在艺术上有所创新、独树一帜，那么他势必极力寻求不同于他人的独特手法与技巧；如果一位作家的创作动机主要不是建构新的创作风格，而仅仅是颠覆传统的创作模式，那么他就会彩随意书写的方式。前者如中国六朝时的“永明体”诗歌的开创者，后者如西方有些人提倡“自动写作”与“内心独白”的后现代派小说家。
（2）创作动机影响着文学作品的内容。一部作品是臬的在很大程度上取决于作家的创作动机。如有的以商业利益为主导创作动机的作家所写的作品往往会有媚俗的特点；而以移风易俗、世道人心为己任的作家所创作的作品则常常以伦理观念的冲突作为构织情节的主要线索。
（3）创作动机影响着作品的风格。作家出于怎样的目的去从事创作，也往往会表现在作品的风格上。如，如果形式上的独创性成为一位作家创作的主导动机，则他的作品必然给人以新奇之感。以欧阳修来说，当他填词度曲时，其创作动机完全是游戏消遣，所以其词作的风格就华靡艳丽；当他作政论文之时，其动机完全在国计民生，故而其文风就痛快淋漓、说理透辟。

第7题：

创作动机在创作过程的重要影响，表现在哪？


正确答案: （1）影响作家对创作手法与技巧的选择；
（2）影响文学作品的内容；
（3）影响作品的风格。

第8题：

创作动机本身有可以根据不同的标准划分为不同的类型，从动机本身的道德属性来看又可以分为（ ）

A.高尚动机
B.主导动机
C.无意识动机
D.非主导动机
E.卑下动机

答案：A,E
解析：

第9题：

根据在创作过程中所起作用的不同，一般可以将艺术想象划分为（）想象、创造性想象和（）想象。


正确答案:再现性；奇异性

第10题：

简述创作动机对创作过程的重要影响、作用。


正确答案: 1）创作动机影响着作家对创作手法和技巧的选择。
2）创作动机影响着文学作品的内容。
3）创作动机影响着作品的风格。

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