提高读者的思想水平
丰富读者的科学知识
深化读者的审美体验
提高读者的道德水准
第1题:
A.从政治观念出发评判文学作品
B.重视对作品的艺术分析
C.用阶级分析代替艺术分析
D.政治标准成为最高标准
E.重视文学作品的创造性
第2题:
文学批评,是文艺科学一个具有独立性的重要内容。是对作家作品进行系统地、科学地、深入地分析研究,即阐释作品的意义,评定其价值,以发挥作品的社会作用,又帮助作者总结创作经验,指导读者进行文学欣赏,具有很强的实践性和针对性。
根据以上定义,下列哪个不属于文学批评( )。
A.文章《<诗经>浅议》
B.文章《评莫言小说的语言及其特征》
C.著作《<红楼梦>研究》
D.报告文学《哥德巴赫猜想》
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
文学批评的选题常常考虑以下几个方面()
第5题:
()是艺术作品发挥审美功能的必要途径,也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。()则是对艺术欣赏的推进,是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。
艺术欣赏;艺术批评
略
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
A、对设置在室外公共场所的艺术作品进行临摹复制并发行
B、对设置在室外公共场所的艺术作品进行绘画
C、对设置在室外公共场所的艺术作品进行摄影
D、对设置在室外公共场所的艺术作品进行录像
第9题:
一个好的文学批评家能够()
A跳过审美体验阶段,而对作品进行评价
B通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品
C以发达的美学感受来弥补思想能力的不足
D越过一般的接受过程来审视作品
第10题:
如果对艺术作品进行分析,我们会发现()等构成了艺术语言的层次。