现场抓拍的特点是（）

形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。B选项正确。

A选项，所谓多主体评价，指的是在作业评价过程中，让学生、同学、老师和家长一同参与的互动的评价模式。故排除。

C选项，自主性评价主要为突显学生的自主性，教师评价从之前“一刀切”到激励学生自主发展的评价。故排除。

D选项，终结性评价就是对课堂教学的达成结果进行恰当的评价，指的是在教学活动结束后为判断其效果而进行的评价。一个单元，一个模块，或一个学期的教学结束后对最终结果所进行的评价，都可以说是终结性评价。故排除。

故正确答案为B选项。

知识点:教学评价的种类。题目中教师先请学生对自己的作品进行评价，教师再对学校作品进行评价，属于多主体评价，这对学生的发展是非常有利的。首先，鼓励学生进行自我评价能提高学生的积极性和主动性，促进学习反思，有助于培养独立性自主性。其次，教师的评价也让学生能够清楚地认识到自己的优势和不足。多主体评价能够从不同角度为学生提供信息，有助于学生更全面的认识自我。故B项正确。

A项：自主性评价，是指根据评价指标，参照一定的标准，由自己进行的评价。与题意不符，排除。

C项：终结性评价，属于“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。与题意不符，排除。

D项：形式性评价，又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。与题意不符，排除。