问答题简析《朝花夕拾》的艺术特点。

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简析《朝花夕拾》的艺术特点。

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相似问题和答案

第1题：

简析《朝花夕拾》的人物形象。

正确答案: 《朝花夕拾》作为叙事散文，十分注意人物刻画，尤其是写人散文。创造的人物有保姆长妈妈，师长藤野先生，知友范爱农以及“我”等。这些人物性格鲜明，如长妈妈朴质、愚昧、烦琐：范爱农耿直古怪、与世不合，藤野先生严谨认真，关怀异国青年等。作品刻画人物的方法：一是运用白描和画眼睛的方法。如范爱农眼球白多黑少；“看人总像在渺视”，长妈妈睡觉时“伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字，挤得我没有余地翻身”等，都是白描手法刻画个性的精彩之笔。二是如实描写，毫无讳饰，如写藤野先生衣着马虎，以至在火车上被人怀疑是扒手；这和他治学严谨认真的描写结合，就成为一个富有个性的学者形象。三是饱含感情，常有凝练的抒情文字，如“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”，表达对长妈妈的深切悼念。《朝花夕拾》中贯串全书的人物形象是“我”——作者自己。“我”从充满童心的孩提时代，到身受封建家长制、封建教育对心灵的损害而萌蘖反叛思想，离家去异地走异路，成为青年爱国者和革命民主主义者，其间的思想变迁，生活道路，性格志趣，历历可见，既具有传记意义，又因注意性格刻画，“我”又是十分成功的艺术形象。

第2题：

简析《人到中年》的艺术结构特点。

正确答案:《人到中年》打破了传统的跟随事件进程进行叙述的构思方法，独辟蹊径地从陆文婷发病昏迷起笔，描写主人公在昏迷状态下的幻觉、梦境、回忆等，同时凭借一些小物件、音响、话语等引入丈夫、好友、同事的回忆，采用多角度、多视点、多层次的倒叙、追叙、插叙等手法，形成了一种自由度较大的心理时空结构，勾画出陆文婷半生的命运轨迹和生活遭际。这种独特的结构方式取得了自然流动、丰满立体、真实感人的效果。

第3题：

简析《等待戈多》的艺术特点。（6分）

正确答案：
（1）完全抛开传统戏剧中必不可少的完整的情节和结构，用“直喻”的方法强化了“纯粹戏剧性”。
(2）摒弃正常语言形式，通过非理性夸张。以达到使人物感情外化的目的。
（3）大量运用“怪诞”手法，具有浓重的寓意象征意味。“怪诞”是贝克特等荒诞派剧作家戏剧创作的基本主手法，它在一种超过极限的夸张中，使普通形而下的现象或事物扭曲变形，得到一种高度概括、抽象的形而上的意义。

第4题：

简析李清照词的艺术特点。

正确答案:李清照继承婉约词风而能更进一步，取得了超越前人的艺术造诣。首先，她的词从题材到风格形成了以婉约柔媚为主的女性化特点，展现了一个在那个时代十分特殊的知识女性的心灵世界。其次，她的词能集雅俗于一体，将极精美雅致的画面于极通俗真切的情事结合在一起。另外，她的语言既充分发挥了婉约词家精于修辞、造句精巧的特点，又往往贴切生动地化用口语，比喻的惊奇，铺叙的自然，都令读者叹服。如她晚年代表作《声声慢》，将“物是人非”等具体情事完全隐去，而集中描写“愁”的过程、情态本身；通过如实地铺叙景物，真实展露词人孤独寂寞、凄凉无奈的精神状态；一连串的反诘句式，在绝望中却透露出作者一贯的刚强性格„起首连用十四叠字，更被誉为“公孙大娘舞剑手”。正是由于李清照丰富的情感和杰出的文采，使她的词达到炉火纯青的艺术境界。无怪乎后人称“婉约以易安为宗”。

第5题：

简析《孤岛》的艺术特点。

正确答案:《孤岛》在艺术上有两个主要特点。
第一采取暗喻手法，不正面写出题旨。诗人选取自然界中的孤岛，予孤岛以人格化，成为诗中抒情主人公“我”。
第二，补充式的复句，排比的句式，散文式的自由抒唱，使诗具有一种明丽豁达的意境和回肠荡气的力量。

第6题：

简析《朝花夕拾》的思想内容和艺术特色

正确答案:思想内容：
1、描叙了作者从童年到壮年时期的某些生活片段，具有传记意义。
2、勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一副副世态图和风俗画。
3、贯穿全书的，是强烈的反封建精神和对封建教育、道德、顽固派的批判。
4、展示了洋务运动和辛亥革命的某些历史真实，揭示了极为深刻的历史教训。
艺术特色：
1、十分注意人物刻画。作者运用白描和画眼睛的方法，创造了许多性格鲜明的人物形象。如《藤野先生》中的藤野先生；《范爱农》中的范爱农。
2、文体不很一致。如《狗猫鼠》《二十四孝图》《无常》三篇夹叙夹议，描述往事也批判现实穿插交织，有较多的杂文笔法。《藤野先生》《范爱农》重在写人。
3、融叙事、抒情、议论于一炉，以深沉的感情记事怀人，以白描和画眼睛的方法刻画人物，在往事追叙中闪耀着社会批判的锋芒。

第7题：

简析《雨巷》以及象征手法抒情的艺术特点。

正确答案:戴望舒受法国象征派诗歌艺术的影响很深，重视以形象的暗示隐喻等手法来表现内心瞬间的情绪变化，强调表现自我的感觉，追求意象的朦胧，用象征手法抒情。
作为象征形象，它隐喻着诗人身处的沉郁、压抑、阴霾的现实生活境遇，这是诗人营造的抒情意境，它烘托出抒情主人公“我”的哀怨、彷徨又惆怅的情绪。作为诗人自我形象的象征，“我”的失落、迷茫、孤寂、伤痛和渺茫的希冀等因时代的震荡而激起的复杂情怀。忽近忽远的丁香一样的姑娘，则是诗人理想的化身，希望的象征。这些并非真实生活具体写照的虚幻形象，都是充满象征意味的抒情形象，暗示和隐喻着诗人的一种情绪，也拓展了读者想象的空间，形成了梦幻般令人忧伤感怀的旋律和意境。

第8题：

简析《朝花夕拾》的艺术特点。

正确答案: 《朝花夕拾》主要回忆了作者青少年时代的生活片断，表达了对亲友老师的深情怀念，并且在对旧中国半殖民地半封建社会面貌的广泛描写中，抒发了对封建制度和黑暗社会现实的愤激之情。在艺术上显示了一种明朗朴素、刚健清新、亲切自然的风格特色。它以深情、平易和舒展的笔触，描绘了作者青少年时代的生活片断，用逼真传神的白描手法，塑造刻画了许多富有个性的人物形象，具有传记文学的基本特点。如《阿长与山海经》中的朴质、愚昧、烦琐，但“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”的长妈妈，真实鲜明的劳动妇女形象给人印象十分深刻。文章所写的人和事，往往饱含着作家强烈的爱憎，闪烁着炽热的社会批判的锋芒，在平淡的叙述中富有褒贬，在简洁的描写中是非分明，文章的格式和表现手法灵活多变，回忆和感想，抒情与讽刺，议论与描写有机和谐地结合在一起，读来引人入胜。

第9题：

简析《偶成》这首诗的艺术特点。

正确答案:第一，在《偶成》中，诗人不像前期那样沉醉于观念、手法、语言的雕琢，追求诗的飘忽、凄美，而是以朴素得近于口语的语言，明朗、活跃的形象，浅显而富有表现力的比喻，把自己的同时也是人民大众的感受和愿望，极为自然真切的吟唱出来。
第二，在形式上属于新格律体。诗分两节，每节四行，句式大体匀称，诗行极为整饬，隔句压韵，节奏感强，但抒写却相对自由。

第10题：

问答题

简析《朝花夕拾》的人物形象

正确答案：一、作为叙事散文，十分注意人物刻画，尤其是写人散文。人物性格鲜明，如长妈妈朴质、愚昧，范爱农耿直古怪，藤野先生严谨认真。
二、刻画人物方法有：
1、运用白描和画眼睛的方法。如范爱农眼球白多黑少。
2、如实描写，如写藤野先生衣着马虎等。
3、饱含感情，常有凝练的抒情文字。
三、全书贯穿的人物形象是“我”——作者自己。“我”从充满童心的孩提时代，到身受封建家长制迫害而萌发叛逆思想，离家出走，成为爱国青年等。既具有传记意义，又因注意性格刻画，“我”又是个十分成功的艺术形象。

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简析《朝花夕拾》的艺术特点。

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