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课堂使用的片断性电视教材的表达形式应该是戏剧型。

题目
判断题
课堂使用的片断性电视教材的表达形式应该是戏剧型。
A

对

B

错

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第1题：

名词解释题
中国叙事学

正确答案： 综合西方传统叙事学和现代叙事学，具有创新性和个性的叙事研究方法和理论建构。
解析： 暂无解析

第2题：

单选题
“灵感”在文学创作的艺术构思和艺术表现阶段都有可能出现，下列选项中不属于其特点的是（）
A

突发性

B

灵活性

C

短暂性

D

突破性


正确答案： D
解析： 暂无解析

第3题：

问答题
简述社会主义新闻自由的实质与特点。

正确答案： （1）社会主义新闻自由以剥夺敌对阶级的新闻自由为前提。
（2）社会主义新闻自由是摆脱了“资本奴役”的自由，是人民群众享有的民主权利，而不是依赖个人财力而享有的平等权利。
（3）社会主义新闻自由是有领导的自由，是民主和集中的统一，是自由和纪律的统一。
解析： 暂无解析

第4题：

单选题
先生にこの言葉の意味を何回説明して（）まだよく分かりません。
A

いただいても

B

くださっても

C

くれても

D

さしあげても


正确答案： D
解析： 暂无解析

第5题：

名词解释题
还珠

正确答案： 古时合浦地主盛产珍珠，但是地方官员很贪，珍珠都自动移到别的地方去了。东汉的孟尝到这里来当太守，革除贪污流弊，珍珠又回到合浦来了。故以“还珠”喻官吏为政清廉。杜牧《春日言虢州李长侍十韵》：“今日还珠守，何年执戟郎”.
解析： 暂无解析

第6题：

问答题
简述文学研究会的文学主张。

正确答案： 文学研究会的基本文学态度是“为人生”，即文学应该反映社会的现象，表现并且讨论有关人生的问题。文学研究会强调文学是人生的反映，文学要反映时代，表现社会生活。他们猛烈抨击作为游戏和消遣的鸳鸯蝴蝶派文学。
解析： 暂无解析

第7题：

单选题
李清照提出的词学主张与词学实践是：（）
A

别是一家；

B

以诗为词；

C

清空骚雅；

D

以文为词


正确答案： D
解析： 暂无解析

第8题：

名词解释题
刑于四海

正确答案： 这种孝道，外国人看见了，也要摹仿实行，争相取法
解析： 暂无解析

第9题：

问答题
各种语体对加合式渗透形式中渗入的个体或板块体素的接受情况有何不同，谁的接受能力最强？

正确答案： 以加合式渗入的体素是个体还是板块形式，在接受渗透的各语体中有不同情况。一般来说，政论语体、事务语体等只接受个体形式的体素渗透，如政论、文学评论、某些公文、专用书信、科学论著等等，都允许有少量文艺体素以个体形式加合渗透，以提高其表达效果。
文艺语体就整体而言两种形式都可接受。进而言之，其分语体韵文体通常只接受个体式的渗入，散言体则对个体和板体都能接受。
解析： 暂无解析

第10题：

多选题
苏轼词作的特点是（）。
A

以词陶写性情

B

改变了诗庄词媚的观念

C

以诗为词

D

豪放旷达

E

慷慨愤懑


正确答案： E,D
解析： 暂无解析

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