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下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？儿能骑羊引弓射鸟鼠，少长则射狐菟。（《汉书？

题目
问答题
下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？儿能骑羊引弓射鸟鼠，少长则射狐菟。（《汉书？匈奴传》）
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相似问题和答案

第1题：

问答题
夕阳无限好下句是什么？

正确答案： 只是近黄昏
解析： 暂无解析

第2题：

单选题
（）过平顶山时，孙悟空背着的假道士用三座山压住了行者，除外哪座山？
A

泰山

B

华山

C

峨嵋山

D

须弥山


正确答案： B
解析： 暂无解析

第3题：

问答题
简述语用学和修辞学的关系。

正确答案： 修辞学与语用学都关注语言使用问题，但是它们的研究角度、研究内容等方面还是有差异的。修辞行为就是语言交际中对语音、词汇、语法等语言要素的选择活动，所以修辞学主要是从表达角度进行研究。语用学的研究也涉及语言要素的选择问题，但语用学是从表达和理解两个角度，对这个动态的交际过程进行整体研究。所以语用学研究的深度和广度要大于修辞学。修辞的研究也涉及适应题旨情境的问题，而语用学牵涉到的语言外要素更加广泛，它和社会文化背景、语言心理、美学情趣等要素紧密相关。此外，修辞学建构的理论基础远没有语用学丰富。语用学与哲学、逻辑学、语义学等学科有着非常密切的联系，语用学的理论基础也促成了它有广泛的分支学科，而修辞学在这方面是不可相比的。
解析： 暂无解析

第4题：

单选题
E.中国古代社会经济的主体是（）。
A

商品经济

B

城市经济

C

海洋贸易

D

农耕自然经济


正确答案： C
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第5题：

单选题
关于《许三观卖血记》的情节，表述正确的是（　）。
A

在大跃进时期，许三观一家一直在丝厂食堂吃饭。

B

为了渡过水灾和荒年的困苦时期，许三观一家以多睡觉，少活动的方式战胜饥饿。

C

许三观过生日时，他拿出所有积蓄做了爆炒猪肝给孩子们吃。

D

许三观的儿子一乐闯了祸，他因此踏上了去上海借钱的路。


正确答案： B
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第6题：

名词解释题
金风

正确答案： 秋风。
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第7题：

填空题
在故事的组织过程中，素材中的各个事件由于各自的特性在故事中所处的地位也就不同，大体而言，有些事件主要在于推动故事情节的发展，可以称之为（），有些事件本身并不参与故事的发展，而主要在于塑造人物形象，可以称为（）。

正确答案： 情节事件,形象事件
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第8题：

名词解释题
广告推广

正确答案： 指新闻媒介向广告主及代理广告主广告业务的广告公司推销广告版面或广告时间的手段、措施及活动，以及新闻媒介在受众中树立自身广告业务活动的良好形象手段、措施及活动。
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第9题：

问答题
结合具体语言事实说说如何区分词和短语。

正确答案： 词是代表一定的意义，具有固定的语音形式，可以独立运用的最小的语言单位。
短语是两个或以上的实词的组合，是大于词而小于句子的语言单位。
词是由语素构成的，短语又是由词构成的。三者密切联系，又有互相区别的界限。
词和短语的区别可以从两个方面来说明：
一、从语法结构上看，词具有现成性和定型性；短语则具有临时性和可扩展性。
词不论其音节多少，结构如何，都是作为一种现成的单一性的单位而用于造句的。短语则不然，它是临时组合的，且能够扩展。句法的规律只能作用于短语，不能作用于词的内部。例如：“新工人”可以扩展为“新的工人”、“新的女工人”，“光荣、伟大”可以扩展为“光荣而伟大”、“光荣和伟大”。但“工人”却不可以扩展为“工的人”、“工的女人”，“光荣”、“伟大”同样不可以扩展为“光和荣”、“伟而大”。
二、从声音形式方面来看，词的内部不容许停顿，而短语的内部则可以停顿。试比较一
下作为词的“东西”（指物件）和作为短语的“东西”（指东边和西边）。前者的读音（dōngxi）结构是固定的，“西”读轻声，中间不停顿。而后者中的“西”不读轻声，语法结构也不很固定，中间允许停顿，也可以说成“东和西”。所以说像“木箱儿”、“胶轮儿”是词，而“木头箱子”、“胶皮轮子”是短语；“支书”、“共青团”是词，而“支部书记”、“共青团员”则是短语。
区别词和短语的方法最常用的方法就是“插入扩展法”。
如果一个语言单位插入别的语言单位使它扩展后，不改变原来的意义，这个语言单位就
不是词，而是短语；如果意义改变了，或者没有意义了，就是词，而不是短语。譬如，“红花虽好，还需绿叶扶持”中的“红花”、“绿叶”就可以插入“的”或“颜色的”，扩展成“红颜色的花”、“绿颜色的叶”，意义没有发生变化，这句话中的“红花”和“绿叶”就是短语。而“红花是一种名贵的药材”中的“红花”，如果插入“颜色的”，意义就变了，所以这句话中的“红花”是词，而不是短语。同样的道理，作为一种工具名称的“拉手”是词，而表示一种动作的“拉手”则是短语。
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第10题：

问答题
简析鲁藜的《泥土》这首诗的内涵。

正确答案： 鲁藜，“七月”派诗人，《泥土》是写于抗战后期的一首格律式抒情短诗。全诗只有四句，从立足于表现个人在社会集体中应有的地位，以及所起的作用的角度，来阐述一种人生的态度与处世的哲理。
这首诗既是诗人的自勉，为了人民大众的事业甘做铺路的泥土；同时也可说是对于他人的一种善意的告诫，提醒人们克服可能出现的高傲情绪，不要自认特殊，而要甘于平凡，不要考虑索取，而要多些给予。
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