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“乡下来了保姆，他不用再做马大嫂了”属于（）。

题目
单选题
“乡下来了保姆，他不用再做马大嫂了”属于（）。
A

语义双关

B

谐音双关

C

对象双关

D

判断

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相似问题和答案

第1题：

关于免疫学测定的质量控制，下列说法正确的是

A．定性检测做阴性阳性对照就可以了，不用做室内质控

B．参加室间质评的项目就不必再做室内质控了

C．免疫学测定质量控制的目的是保证检测结果的可重复性、准确性和各实验室结果具有可比性

D．室间质评成绩合格就不用再做室内质控了

E．室间质评的样本要有专人采用特殊试剂来做


正确答案：C
11．C。免疫检验质量管理的基本目的是保证检验结果的准确、可靠、及时、有效，并尽可能使各室问检验结果的具有可比性。

第2题：

下列句子的排列顺序最恰当的是（ ）。 ①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸 ②现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口 ③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容 ④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了 ⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了 A．③⑤①②④ B．①②⑤④③ C．⑤②①④③ D．①⑤③②④


正确答案：D
这个语段是一个叙述性语段，①句开头有“他”字，可见此句应为起始句。然后从“他”的经历入手，抓住有关表示经历的关键词语：“后来”一“之后”一“现在”一“所以”等，就可以找出其合理的组合了，故答案为D。

第3题：

下列用了关联词,但不属于复句的是()。

A.只有在这个时候，他才能忘却他心中的不快。

B.只有你来了，我们才可以出发。

C.因为下雨，车子也开不起来了。

D.他一来，会场的气氛就完全不同了。


参考答案：D

第4题：

“乡下来了保姆，他不用再做马大嫂了”属于（）。

  • A、语义双关
  • B、谐音双关
  • C、对象双关
  • D、判断

正确答案:B

第5题：

上课的时候,有个同学没拿课本,作为老师的你批评来了他,他白了你一眼,并且不理你,你怎么办?


答案：
解析：
如果遇到上述情况,我会做如下处理:
第一,保持镇定心态,不会因为学生的白眼而乱发脾气;
第二,在下课后了解学生没拿课本的原因,并做出合理解决;
第三,反思自己当众批评学生是否会引起学生反感,是否是伤害了学生的自尊。
总之,作为教师应该适时反思自己,做学生成长的引路人。

第6题：

宝宝脐带脱落后，即使创面新鲜也不用再做护理。(判断题)


参考答案：(错)

第7题：

①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸 ②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口 ③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容 ④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了 ⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了 将以上5个句子重新排列，语序正确的是（ ）。 A．③⑤①②④ B．①②⑤④③ C．⑤②①④③ D．①⑤③②④


正确答案：D
文中只有句①和⑤出现了代词，而其他几个句子都省略的了主语。因此，这两个句子肯定是比较靠前的。比较一下，句①是引入一个人，介绍他的外貌，接下来才可能出现他谈自己的经历，肯定句①应该是放在段落首句的。排除A选项和c选项。很明显，句⑤后面接句③比接句④要符合逻辑。所以本题的正确顺序应为①⑤③②④。故选D。

第8题：

关于免疫学测定的质量控制，说法正确的是

A、定性检测做阴阳性对照就可以了，不用做室内质控

B、参加室间质评的项目就不必再做室内质控了

C、免疫学测定质量控制的目的是保证检测结果的重复性、准确性和各实验室结果具有可比性

D、室间质评成绩合格就不用再做室内质控了

E、室间质评的样本要有专人采用特殊试剂来做


参考答案：C

第9题：

住家保姆属于住户成员（ ）。


答案：错
解析：
住户成员指居住在一个住宅内，所有与本住户分享生活开支或收入的人员。共同分享生活开支指共同享用生活必需品，如一起吃饭、一起分享生活设施、一起安排支出用途等。还包括：(1)由本住户供养的在外学生(包括大中专学生和研究生)；(2)未分家的农村外出从业人员和随迁家属，无论其外出时间长短；(3)轮流居住的老人；(4)因探亲访友、旅游、住医院、培训或出差等原因临时外出的人员。

不包括：(1)寄宿者、住家保姆和住家家庭帮工；(2)已分家的子女、出嫁人员、挂靠人员；(3)本住户不再供养的在外学生(包括大中专学生和研究生)；(4)调查时点已应征入伍者；(5)调查时点的劳教劳改人员。

第10题：

宝宝脐带脱落后，即使创面新鲜也不用再做护理。


正确答案:错误

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