要知道梨子的滋味,就要亲口吃一吃;要知道原子的组织和性质,就要进行实验。这里所包含的哲学道理是(  )。

题目
多选题
要知道梨子的滋味,就要亲口吃一吃;要知道原子的组织和性质,就要进行实验。这里所包含的哲学道理是(  )。
A

实践是认识的来源

B

不亲自实践就不会获得任何知识

C

直接经验重要,间接经验不重要

D

要使间接经验变成自己的经验,还要亲自参加实践

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第1题:

你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。这段话强调的是()。

A实践是认识的目的

B实践是检验认识的标准

C实践是认识的来源

D实践是认识发展的动力


C

第2题:

使用透度计的目的是要知道所透照的底片质量好坏。


正确答案:正确

第3题:

要知道所生产的仪器与其他同类产品相比较指标的高低、能达到的级别,就要对仪器进行()。

A.重装

B.调试

C.检定

D.重设计


参考答案:C

第4题:

毛泽东说:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的味道,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话告诉我们()

  • A、我们应该积极进行文化创新
  • B、社会实践是文化创新的源泉
  • C、社会实践是文化创新的动力
  • D、我们应该积极进行社会实践

正确答案:B

第5题:

“要知道梨子的味道,你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的()、()原则。


正确答案:教育活动性;活动的多样性

第6题:

用“铀铅原子钟”测定岩石年龄,需要知道岩石中最初的铀铅元素含量。


正确答案:错误

第7题:

毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调()

  • A、认识是实践发展的动力
  • B、认识对实践有指导作用
  • C、实践具有社会性历史性
  • D、实践是认识的来源

正确答案:D

第8题:

要知道所生产的仪器与其他同类产品相比较()的高低、能达到的级别,就要对仪器进行检定。

A.指标

B.尺寸

C.目标

D.电压


参考答案:A

第9题:

使用透度计是为了达到什么目的?()

  • A、要知道X射线和γ射线的穿透性好坏
  • B、要知道所透照的底片质量好坏
  • C、测量缺陷的位置和大小
  • D、确定曝光条件

正确答案:B

第10题:

毛泽东曾经说过:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。你要知道革命的理论和方法,你就得参加革命。”这说明()

  • A、实践是认识的来源
  • B、实践是认识发展的动力
  • C、实践是检验认识的标准
  • D、实践是认识的目的和归宿

正确答案:A

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