单选题小王参加了五门百分制的测验，每门成绩都是整数。其中语文94分，数学的得分最高，外语的得分等于语文和物理的平均分，物理的得分等于五门的平均分，化学的得分比外语多2分，并且是五门中第二高的得分，问小王的物理考了多少分：A 94B 95C 96D 97

题目

单选题

小王参加了五门百分制的测验，每门成绩都是整数。其中语文94分，数学的得分最高，外语的得分等于语文和物理的平均分，物理的得分等于五门的平均分，化学的得分比外语多2分，并且是五门中第二高的得分，问小王的物理考了多少分：

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第1题：

赵、钱、孙、李、周五位教师，要承担语文、数学，物理、化学、英语五门课程。已知赵熟悉数学、物理、化学三门课程，钱熟悉语文、数学、物理、英语四门课程，孙、李、周三人都只熟悉数学和物理两门课程。问能否安排他们五人每人只上一门自己所熟悉的课程，使得每门课都有人教，说明理由。

正确答案：不能用结点表示五位教师和五门课在教师和他熟悉的课程之间连一条线得到下图G：

在图G中上部分结点孙、李、周三个结点只与下部分结点数学、物理两个结点相连故不满足相异性条件不存在从上部分结点到下部分结点的匹配因此不能安排。
不能，用结点表示五位教师和五门课，在教师和他熟悉的课程之间连一条线，得到下图G：

在图G中，上部分结点孙、李、周三个结点只与下部分结点数学、物理两个结点相连，故不满足相异性条件，不存在从上部分结点到下部分结点的匹配，因此不能安排。

第2题：

学生成绩表包括：学号、姓名、数学、语文、计算机、总成绩6个字段，其中数学、语文、计算机和总成绩字段均为N型。要将每个学生的数学、语文、计算机3科成绩汇总后存入“总成绩”字段中，应该使用的命令是______。

A．REPLACE总成绩WITH数学+语文+计算机

B．SUM数学+语文+计算机TO总成绩

C．TOTALON总成绩FIELDS数学，语文，计算机

D．REPLACEALL总成绩WITH数学+语文+计算机

正确答案：D

第3题：

小红、小王、小李、小赵、小张五名同学在一次满分为100分的数学考试中，所得分数都是大于91的整数。如果小红、小王、小李的平均分为95分，小王、小李、小赵的平均分为94分，小红是第一名，小张是第三名得到了96分。则小赵的得分是：( )

A．96分

B．98分

C．97分

D．99分

正确答案：C

第4题：

甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门。已知：每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责，数学老师和物理老师是邻居；甲是三人中年龄最小的；丙和语文老师、物理老师一起回家；语文老师比政治老师年龄要大；周末，英语老师，政治老师和甲一起打球。
由此可知，三位老师所教的课程是：

A.甲教物理和化学，乙教英语和语文，丙教数学和政治
B.甲教数学和化学，乙教政治和语文，丙教物理和英语
C.甲教物理和英语，乙教化学和数学，丙教语文和政治
D.甲教英语和化学，乙教物理和语文，丙教数学和政治

答案：A

解析：

第一步，确定题型。
题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
由“丙和语文老师、物理老师一起回家”可得丙不是语文、物理老师，排除B项和C项；
由“周末，英语老师，政治老师和甲一起打球”可得甲不是英语、政治老师，排除D项。
因此，选择A选项。

第5题：

某班有40人，在期末考试中，语文有35人及格，数学有32人及格，外语有33人及格，不及格的人中没有只有一门不及格的，其中有2人全都不及格，有4人语文和数学都不及格，有6人数学和外语都不及格，有多少人语文和外语都不及格?（）

A．2

B．3

C．4

D．5

正确答案：B
(1)全班共40人。(2)设语文和外语都不及格的为X人。由于有4人语文和数学都不及格的减去2个都不及格的，有2个仅语文和数学不及格而外语及格，由于语文和外语都不及格的为％人，减去2个都不及格的为(x－2)个仅语文和外语不及格而数学及格的，全班共40人，即40=35+2+(x－2)+2，解得x=3，故选B。

第6题：

下面表达式中，执行后的结果是在“平均分”字段中显示“语文”、“数学”、“英语”三个字段中分数的平均值(结果取整)的是( )。

A．平均分：([语文]＋[数学]＋[英语])＼3

B．平均分：([语文]＋[数学]＋[英语])／3

C．平均分：语文＋数学＋英语＼3

D．平均分：语文＋数学＋英语／3

正确答案：A
解析：本题考查计算字段的建立。建立计算字段的方法：在字段行输入计算字段名和计算表达式，计算名在前，计算表达式在后，中间用英文冒号(:)隔开。平均分：([语文]＋[数学]＋[英语])＼3执行的结果即是在“平均分”字段中显示“语文”、“数学”、“英语”3个字段中分数的平均值，而且对计算结果取整；选项 B计算结果不取整；选项C表达式错误，在计算字段中，字段名称要用英文中括号([])括起来，而且在表达式中，整除运算(＼)比加减运算优先级高；选项D表达式错误。在计算字段中，字段名称要用英文中括号([])括起来，而且在表达式中，乘除运算比加减运算优先级高。答案为A。

第7题：

某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分，其中语文、数学平均成绩90分，语文、英语平均成绩93.5分，则该生语文成绩是多少?

A．88

B．92

C．95

D．99

正确答案：A
[答案]A。[解析] 三科总和为93×3= 279；语文、数学总共180分，那么语文、英语总成绩187，所以英语为279-180=99；数学为 279-187=92；所以语文为88分。

第8题：

某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分，其中语文、数学平均成绩90分，语文、英语平均成绩93．5分，则该生语文成绩是多少？

A．88 B．92 C．95 D．99

正确答案：A

方程计算，三科总和为93×3=279；语文数学总共180分，那么语文英语总成绩187，所以英语为279-180=99；数学为279-187=92；所以语文为88分。

第9题：

李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语，按规定每人只担任其中一门课，而且李老师上课全部用汉语外语老师是该校一个学生的舅舅张老师是女教师，他的女儿考大学之前经常向数学老师请教请判定他们各自上的课程是（）

A. 李老师上语文，王老师上外语，张老师上数学
B. 王老师上语文，李老师上外语，张老师上数学
C. 张老师上语文，王老师上外语，李老师上数学
D. 王老师上语文，张老师上外语，李老师上数学

答案：C

解析：

由（1）可知李老师不上外语；由（2）可知外语老师是个男老师，结合“张老师是女教师”可推出，张老师不是外语老师，故外语老师是王老师；同样由（3）可知，张老师不是数学老师，鼓掌老师是语文老师，咯老师是数学老师。故答案为C。

第10题：

—个20人的班级举行百分制测验，平均分为79分,所有人得分都是整数且任意两人得分不同。班级前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍。则班级第6名和第15名之间的分差最大为多少分？

A.34
B.37
C.40
D.43

答案：D

解析：

要使第6和第15名之间的分差最大,则要求前5名和后5名的分差尽可能大，由于前5名的平均分是后5名的2倍，所以1-5名的分数为100-96分时两者分差最大，此时前5名的平均分为98,16-20名的平均分为49分，16-20名的分数为51-47分。则6-15名的总成绩为79x20-98x5-49x5=845。要想分差最大，设第六名的分数为95分，第15名的分数为52分，则第7-14名的成绩和为845-95-52=698，则7-14名的平均成绩为698÷8=87.25分，可以满足题目要求，则所求为95-52=43分。

小王参加了五门百分制的测验，每门成绩都是整数。其中语文94分，数学的得分最高，外语的得分等于语文和物理的平均分，物理的得

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