让人际关系的亲近和人物情感关系的距离二律背反,是戏剧创作者设置人物关系的一个最基本的方法。

题目
判断题
让人际关系的亲近和人物情感关系的距离二律背反,是戏剧创作者设置人物关系的一个最基本的方法。
A

B

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第1题:

戏剧中,处于全剧中心,代表冲突的主要方面,体现作者创作意图的人物是()

A.线索人物

B.关系人物

C.配角人物

D.冲突人物

E.调和人物


参考答案:D

第2题:

让人际关系的亲近和人物情感关系的距离二律背反,是戏剧创作者设置人物关系的一个最基本的方法。


正确答案:正确

第3题:

人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象:()

A、人际关系

B、人际吸引

C、人际排斥

D、人际交往


参考答案:B

第4题:

根据曹禺剧本中人物之间人物情感的距离,我们还可以把人物关系分成()。

  • A、矛盾关系
  • B、阶级关系
  • C、和谐关系
  • D、非矛盾关系

正确答案:A,D

第5题:

和不只是对人际关系的处理。也涉及物物关系和人物关系


正确答案:错误

第6题:

教学《雷雨》,教师设计了一道习题:反复朗读周朴园和鲁侍萍的对话,细心体会,揣摩语言,了解人物的复杂性格。对该题的设计意图,分析正确的是(  )。

A、让学生理解矛盾冲突设置的表达效果
B、让学生借助戏剧语言探究复杂的社会现实
C、让学生学会品味戏剧人物形象的特殊魅力
D、让学生体会人物语言对表现人物性格的作用

答案:D
解析:
教师让学生从周朴园和鲁侍萍的对话中,体会其通过语言所传达出来的人物性格特征,正是让学生体会人物语言对表现人物性格的作用,从周朴园和鲁侍萍的对话中把握两人的人物形象。故D项正确。

第7题:

人际关系的组织力量的代表人物是梅奥。


正确答案:正确

第8题:

人际吸引是指人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象,它是建立人际关系的基本条件。()


参考答案:正确

第9题:

戏剧中人物生存的具体环境、对人物直接发生影响的事件、有定性的人物关系,构成戏剧的()。

  • A、情境
  • B、场面
  • C、动机
  • D、行动

正确答案:A

第10题:

在戏剧人物胚胎建构阶段,人物的关系只有矛盾关系。


正确答案:错误