抑郁不平之气
对英雄也风流的蔑视
孤独和无助
对连年战争的反感
第1题：
我国著名词人苏轼的名作《念奴娇·赤壁怀古》描写的是哪位历史人物？（）
第2题：
《赤壁》一诗借周瑜和曹操的故事表现诗人胸中的（）
第3题：
《念奴娇赤壁怀古》课堂片段 王老师问：“这篇文章表现了什么？” 学生甲说：“文章表现了周瑜的英雄气概，苏轼早生华发的遗憾。” 学生乙说：“我以前看过这个故事，赤壁之战的时候，周瑜和小乔已经结婚十年了，不可能是初嫁，这么写主要是为了衬托周瑜意气风发的英雄气概。” 王老师说：“通过上述两位学生的意见，我们对这首词了解的已经比较清楚了，文章主要表现了周瑜的意气风发和苏轼早生华发的遗憾，那么大家还记得《赤壁》吗？” 学生们：“记得！” 王老师：“大家一起来背一下。” 学生们：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。” 老师问：”这两首诗表述有什么不同？“ 学生丙说：“虽然是同一事件但描述不同，对同一材料的不同使用，都是为了衬托作者的观点。 老师说：“这两首诗虽然对同一故事用法不同，但都为了表达自己的观点，那么我们在写作文的过程中应该怎么做呢？”
第4题：
赤壁之战后，曹操表奏周瑜为何官职？
第5题：
《前赤壁赋》中“横槊赋诗，固一世之雄也”指的是（）。
第6题：
从杜牧《赤壁》看，作者的感情态度是（）
第7题：
叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括：（）。
第8题：
赤壁之战打败曹操的决定因素是（）
第9题：
请简述曹操杀粮官王垕（hòu）的故事（曹操一生多用“借”，借天子以令诸侯，借诸侯以令诸侯，那么“借头”所谓何事？）（17回）
第10题：
简述一个关于关羽（张飞、赵云、周瑜、曹操、刘备、孙权、诸葛亮、黄忠、司马懿）的故事。