对
错
第1题：
A、稳定国家政治秩序
B、协调人际关系
C、维持社会秩序
D、立人之本
第2题：
作为国家制定的社会规范，法具有指引、评价、预测、( )等规范作用．
A．教育和约束
B、教育和强制
C．教化和制裁
D．教化和保障
第3题：
伊斯兰教的五功包括( )．
A．念功
B．坐功
C．礼功
D．斋功
E．课功
F．朝功
第4题：
通过社会力量使人们遵从社会规范，维持社会秩序的过程，叫做（）。
第5题：
儒家所说的（）是指具有道德德教化作用的德音雅乐。
第6题：
荀子的重法思想的要点包括()
A、反对教化万能论
B、主张以礼统法
C、明德慎罚
D、重教化，省刑罚
第7题：
不同国家的见面礼可能有所不同，泰国人的见面礼是（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
伊斯兰教最主要的礼仪体现的是“五功”，其中“礼功”要求穆斯林定时向麦加方向礼拜，“聚礼”规定每天午后一次。
第10题：
《礼》的教化功能有：成为社会规范、维持社会秩序。