对
错
第1题：
A.社会生活
B.想象力
C.人性
D.大自然
第2题：
美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
A对
B错
第3题：
创造力并不是少数人才有的，而是每个人都有的潜能。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第4题：
戏剧的创造不是凭借艺术家的个人感受，而是遵循特殊规定。
第5题：
美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
第6题：
设计的创造可以随艺术家的个人意愿、不受任何制约的自由创造，并随心所欲的创造“美”。（）
第7题：
戏剧艺术的核心内核不是进行某种道德宗教的束缚，而是对人的欲望要求的赞美。
第8题：
第9题：
色彩的冷暖不是色彩的物理属性，而是人的心理感受。
第10题：
戏剧的创造要遵循特殊规定，而不是凭借艺术家的个人感受。