对
错
第1题：
A.自发性
B.有目的、有计划
C.有目的、无计划
D.随机性
第2题：
第3题：
人类学习的一种特殊形式是__________的学习，是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行。
第4题：
1871年，英国博物学家达尔文发表了（），指出人类与现代类人猿有共同的祖先；而1876年，恩格斯发表的（），则提出了“劳动创造人类”的理论。
第5题：
人类合作的基础是（）。
第6题：
讨论了公共行政的定位之后，沃尔多又进一步去探索行政的含义，他认为( )
A．“行政是人类最缺乏高度理性的合作性的一种努力”
B．“行政是人类最缺乏高度理性的排斥合作性的一种努力”
C．“行政是人类最有高度理性的排斥合作性的一种努力”
D．“行政是人类最有高度理性的合作性的一种努力”
第7题：
什么是光合作用？光合作用对人类有何意义？
植物的叶子中的每一个叶绿体，都是一个小小的绿色“食品”加工厂。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。
意义：叶的光合作用，不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。
略
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
计划的实施要靠他人的合作，（）工作正是源自人类对合作的需要。
第10题：
人类组织的跨物种的合作主要指的是人类已经驯化的物种。