斯滕伯格认为,工作环境、竞赛的存在、作业限制的提升对提升创造力会起到积极的存进作用。

题目
判断题
斯滕伯格认为,工作环境、竞赛的存在、作业限制的提升对提升创造力会起到积极的存进作用。
A

B

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第1题:

斯滕伯格等认为要表明实质的创造力,几种人格特征是关键的,它们是忍受模糊的能力和()

A、自信

B、敢冒风险

C、成长的意愿

D、克服障碍的意愿


参考答案:ABCD

第2题:

斯滕伯格认为,操作成分包括

A、编码

B、推理

C、联结

D、应用


参考答案:ABCD

第3题:

斯滕伯格认为缄默知识就是______________。

A、行动定向的知识

B、思想定向的知识

C、目的定向的知识

D、外显的知识


参考答案:A

第4题:

斯滕伯格认为,儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过程。( )


答案:错
解析:
皮亚杰认为,儿童的道德认知发展是他律道德向自律道德转化的过程。

第5题:

()认为,创造力与智力应被视为“一致的现象”,即两者是相结合的一个集合。

A、斯滕伯格和卢伯特

B、凯瑟琳

C、盖茨尔斯和杰克逊

D、哈恩斯里和瑞诺尔兹


参考答案:D

第6题:

斯滕伯格认为爱情的三个要素是()。

A.亲密

B.浪漫

C.激情

D.承诺


正确答案:ACD

第7题:

斯滕伯格创立了创造力成分理论。()


参考答案:错误

第8题:

斯滕伯格和卢伯特的投资理论证明了创造力是智力的子集。()


参考答案:错误

第9题:

以下哪种理论支持智力作为创造力的子集()

A、卡特尔的模型

B、斯滕伯格和卢伯特的投资理论

C、加德纳在多元智力理论

D、吉尔福特的智力结构模型


参考答案:B

第10题:

斯滕伯格提出爱情有3种成分()。


正确答案:亲密、激情、承诺