试述儿童胸围测量的方法及其意义。

题目
问答题
试述儿童胸围测量的方法及其意义。
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相似问题和答案

第1题:

试述成人腰围测量的方法及其意义。


正确答案:

第2题:

试述成人身高的测量方法及其意义。


正确答案:

第3题:

试述儿童坐高测量的方法及其意义。


正确答案:

第4题:

简答婴幼儿胸围测量方法


正确答案: (1)婴幼儿胸围测定体位:被测婴幼儿取仰卧位,自然躺平,使其处于平静状态,操作者立于婴幼儿右侧。
(2)婴幼儿胸围测量过程:用左手拇指将软尺零点固定于婴幼儿胸前右侧乳头下缘,右手拉软尺使其绕经右侧后背以两肩胛骨下角下缘为准,经左侧回至零点。
(3)婴幼儿胸围测定数据读取:读取软尺与零点重合处的读数,记录单位为厘米(cm),数据保留小数点后一位。测量两次,取其平均值。

第5题:

()的测量方法是:通过乳头点的胸部。

A、上胸围

B、下胸围

C、胸围

D、胸侧


参考答案:C

第6题:

试述成人胸围测量的方法及其意义。


正确答案:

第7题:

试述儿童体重测量的方法及其意义。


正确答案:

第8题:

试述儿童胸围测量的方法及其意义。


正确答案:

第9题:

简述体温、脉搏测量方法及其测量的意义。


正确答案: 测量方法:
测体温:体温计在腋下使用,先把体温计用力甩动,当水银柱降到35摄氏度以下位置以后,将体温计放到腋下,一定要直接接触皮肤,千万不能隔着衣服,否则测得的温度不准确。待 3 分钟后取出,水银柱指示的刻度就是当时的体温。如果高出正常值需立即在校医和家长的指导下去医院就医。
测脉搏:把一只手手指并拢,以食指、中指、无名指指腹平放于另一只手桡动脉近于腕处,这时所感受到的跳动就是脉搏。
意义:体温和脉搏是人体健康和患病的晴雨表,许多疾病都会引起发烧。发烧时间的长短、程度的高低与疾病的严重性关系密切。因此我们要注意自己体温和脉搏的变化。

第10题:

试述身高、体重、胸围、坐高的生物学特征及卫生学意义。


正确答案: 形态指标最基本的有身高、体重、坐高、胸围。
身高表示立位时头颈躯干及下肢的总高度,是生长长度的重要指标,它是准确评价生长发育水平、发育特征和生长速度不可缺少的指标,受遗传因素的控制较强,与其他三项指标之间呈高度相关。未满2周岁的婴幼儿要卧位测量,应称之为“身长”。
体重是身体各部分、各种组织重量的总和,在一定程度上说明儿童的骨骼肌肉、体脂肪和内脏重量增长的综合情况,是最容易变化和最活跃的指标,它和身高的比例还可以辅助说明儿童的营养状况。
胸围表示胸廓的围长,间接说明胸廓的容积及胸部骨骼、肌肉和脂肪层的发育情况,在一定程度上说明身体形态及呼吸器官的发育,能反映体育锻炼的效果。
坐高表示头颈躯干的总高度,表示躯干的发育。构成坐高的骨骼主要是块状骨,块状骨的高度比长骨受遗传因素的控制更强,受外界因素影响较身高更稳定。